精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是有关生物细胞生活史的概况,请据图分析回答问题:

(1)③所示的变化,在生物学上称为_______,其根本原因是________

(2)F→G→H过程的技术,在植物学上叫做_______,其理论基础是______

(3)细胞衰老时细胞膜的变化是_______________

【答案】分化 基因的选择性表达 植物组织培养 植物细胞的全能性 细胞膜的通透性改变,物质运输功能减低

【解析】

分析题图:图示是有关生物细胞生活史的概况,其中①②表示细胞增殖过程;③表示细胞分化过程;④表示细胞衰老过程;⑤表示细胞癌变;⑥是从植物中分离出组织或细胞作为外植体;⑦表示脱分化;⑧表示再分化.

1)③表示细胞分化,其根本原因是基因的选择性表达.

2FGH表示植物组织培养过程,其理论基础是植物细胞的全能性.可利用植物组织培养技术大量繁殖优良品种.

3)细胞衰老后,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,细胞膜的通透性改变,物质运输功能减低.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞中某些化合物或元素占细胞鲜重的比例,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )

A. 水、蛋白质、核酸、脂质;NHOC

B. 蛋白质、糖类、脂质、水;OCNH

C. 水、蛋白质、脂质、核酸;HOCN

D. 蛋白质、水、脂质、糖类;COHN

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。如图表示细胞内溶酶体的部分功能。

请回答问题:

(1)溶酶体中的水解酶合成后,经内质网加工,再转至__________中进行再加工和分类,最后以囊泡形式转运到溶酶体中。

(2)图中表示当_________(结构乙)衰老时,会由_________(结构甲)包裹后与溶酶体结合,进而被分解。此过程反映了生物膜在结构上具有__________的特点。分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的____________转运进入细胞质基质供细胞代谢使用,其余废物则排出细胞外。

(3)由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是___________

(4)研究表明,少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是__________

(5)溶酶体与细胞的自噬现象有关。当细胞缺乏营养时,细胞内的一些膜结构会包裹一些蛋白质等物质,形成自噬体,溶酶体中的酶可将自噬体内的物质降解,从而被细胞所利用。

为探究B蛋白在自噬体形成过程中的作用,科研人员进行了相关实验。实验处理及结果如图所示,依据实验结果推测B蛋白的作用是____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对相关实验的叙述,正确的是

A. 叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠

B. 观察洋葱根尖有丝分裂时,可看到后期细胞中染色体移向细胞两极

C. 低温诱导大蒜根尖时间过短,可导致难以观察到染色体加倍的细胞

D. 探究酵母菌细胞呼吸方式时,可据澄清石灰水是否变浑浊来判断

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某基因型为AaBb的雄性动物的一个精原细胞进行减数第一次分裂产生了如图所示的2个次级精母细胞。下列说法正确的是

A. 该精原细胞在减数第一次分裂的四分体时期发生了交叉互换

B. 该精原细胞经减数分裂能产生4个2种不同基因型的精细胞

C. 该精原细胞经减数分裂不能产生基因型为Aa的精细胞

D. 该精原细胞产生的每个次级精母细胞经减数第二次分裂均可产生2种精细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“1+1>2”是生态工程基本原理中的哪一个

A. 物种多样性原理 B. 整体性原理

C. 系统学与工程学原理 D. 协调与平衡原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中如图1。对插条的处理方法及结果见图2。

(1)细胞分裂素是一种植物激素。它的合成部位主要是__________________________

(2)实验中插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是_______________________

(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理除了用细胞分裂素分别处理A、B叶外,还包括________________________________

(4)在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶_____________________。该实验的对照处理是_______________________________________

(5)实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是_____________________

(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括__________(填选项前的符号)。

a.用细胞分裂素溶液涂抹A1

b.用细胞分裂素溶液涂抹A2

c.用14C淀粉溶液涂抹A1

d.用14C淀粉溶液涂抹A2

e.用14C氨基酸溶液涂抹A2

f.用14C细胞分裂素溶液涂抹A2

g.检测A1叶的放射性强度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为制作泡菜的流程,回答下列问题:

(1)在制作泡菜的过程中,所用盐水需煮沸,其目的是__________________。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的作用是____________

(2)用白酒擦拭泡菜坛的目的是___________。向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是__________。若泡菜坛有裂缝,可能会出现的结果是________________________

(3)在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的________________和食盐的用量等。

(4)为测定泡菜中亚硝酸盐含量,首先要配制________________标准显色液、并与样品进行比较。泡菜制作的第3~5天亚硝酸盐含量较高不宜食用,原因是______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当今世界严重威胁人类生存的细胞变化是

A. 细胞衰老 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞癌变

查看答案和解析>>

同步练习册答案