【题目】一对等位基因(用D、d表示)经某种限制酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,凝胶电泳分离限制酶切割的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图甲所示)。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子,其中1号性状表现特殊(如图乙),由此可知( )
A.基因D、d位于常染色体上 B.基因D、d位于X染色体上
C.3号基因型为Dd的概率是2/3 D.4号基因型为DD或Dd
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项不能说明细胞全能性的实验是( )
A. 胡萝卜韧皮部细胞培育出植株
B. 转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株
C. 番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
D. 紫色糯性玉米种子培育出植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于果酒和果醋制作的叙述,不正确的是
A. 所需微生物的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
B. 果汁发酵产生的酒精可用重铬酸钾与酒精反应为橙色来检验
C. 制作果酒时应先冲洗葡萄再除去枝梗
D. 醋酸的发酵温度高于酒精的发酵温度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】胆固醇是人体中的一种重要化合物,血浆中胆固醇的含量受LDL(一种胆固醇含量为45%的脂蛋白)的影响。细胞中胆固醇的来源如图所示,下列相关叙述正确的是( )
A. 人体中的胆固醇是一种水溶性的物质,是构成质膜的重要成分
B. 图中①过程为转录,其产物彻底水解后能得到6种不同的物质
C. LDL可以与质膜上的LDL受体结合,再通过主动运输进入细胞
D. 当LDL受体出现遗传性缺陷时,会导致血浆中胆固醇含量减少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞间信息交流的说法,不正确的是
A. 胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞,实现了细胞间信息交流
B. 精子与卵细胞相互接触时将信息传递给卵细胞
C. 高等植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用,也具有信息交流的作用
D. 细胞间的信息交流都需要受体才能完成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于物质跨膜运输的叙述,错误的是
A. 在静息状态下,神经细胞不会进行葡萄糖的跨膜运输
B. 主动运输吸收矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
C. 质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高
D. 植物幼根对矿质元素离子的吸收速率与温度的变化有关
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“﹣”表示抑制作用,下列叙述错误的是( )
A.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素
B.用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异
C.甲、乙之间具有拮抗作用
D.甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某DNA分子中,碱基A和T之和,占全部碱基的42%,若其中一条单链中,含胞嘧啶24%,则该链的互补链中,胞嘧啶占( )
A. 12% B. 24% C. 26% D. 34%
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com