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2.在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是(  )
A.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
B.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳
C.有氧呼吸的强度晚上比白天强
D.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体

分析 1、有氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];       
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP;
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP.
2、有氧呼吸与无氧呼吸的异同:

 项目有氧呼吸无氧呼吸
区别进行部位第一步在细胞质中,
然后在线粒体
始终在细胞质中
是否需O2需氧不需氧
最终产物CO2+H2O不彻底氧化物酒精、CO2或乳酸
可利用能1255KJ61.08KJ
联系把C6H12O6----2丙酮酸这一步相同,都在细胞质中进行

解答 解:A、高等植物细胞既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸,A错误;
B、植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,B错误;
C、由于白天气温高于晚上,有氧呼吸所需酶的活性较高,因此有氧呼吸的强度白天比晚上强,C错误;
D、有氧呼吸过程中,第一阶段产生的中间产物丙酮酸必须进入线粒体才能被彻底氧化分解,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型,掌握有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程、场所及产物等知识,能对两者进行比较,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于单倍体叙述正确的是( )

①单倍体只含有一个染色体组

②单倍体只含有一个染色体

③单倍体是含有本物种配子染色体数的个体

④单倍体只含一对同源染色体

⑤未受精的配子发育成的个体是单倍体.

A.①⑤ B.②③ C.④⑤ D.③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.花生是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果,属豆科一年生草本植物,可用于制皂和生发油等化妆品的原料.图1所示为花生种子萌发过程中相应物质的变化规律.据图回答问题:
(1)请从下列选项中选出图1中所示字母最可能对应的物质,A为a,B为d,C为b.
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(2)某研究性学习小组,通过实验探究花生种子萌发初期的呼吸方式并测定呼吸速率.具体的实验方案如下:
①取萌发天数相同的花生种子若干,分别置于如图2所示的测定装置中,并编号甲、乙.
②在相同且适宜温度下保存一段时间,测定甲装置中红色液滴左移的速率为m(m>0),测定乙装置中右移的速率为n(n>0).
请根据该小组的实验现象判断,这批萌发种子进行的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,总呼吸速率可以表示为(以CO2释放速率表示)m﹢n.
(3)将生长状况相同的等量花生叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测其有机物变化,得到如下数据.
据图3分析,当花生叶片所处温度为29℃时,CO2固定速率最大,数值为9mg/h.
如果昼夜恒温,白天光照10小时,图3所示温度中,从积累有机物角度分析,最适合花生生长的温度是27℃.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列物质在细胞毒性T淋巴细胞的质膜上不能被特异性识别的是(  )
A.氨基酸B.抗原-MHC复合体C.胰岛素D.性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为某肽链的结构简图.其中表示肽键结构的序号是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.正常人体内的造血干细胞能分化产生各种血细胞.在体外,在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞.其根本原因是这些造血干细胞(  )
A.旺盛的分裂能力
B.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质
C.已经进行了分化
D.具有与受精卵相同的全套遗传基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.若对细胞中的染色体进行染色,不能使用的染色剂是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.能够保证细胞按照正常生命活动的需要吸收营养物质的方式是(  )
A.主动运输B.自由扩散C.协助扩散D.胞吞作用

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9.芦笋(2n=20)属于XY型性别决定植物.芦笋种群中抗病和不抗病受基因A、a控制,窄叶和阔叶受B、b控制.两对等位基因分别位于两对同源染色体上.两株芦笋杂交,子代中各种性状比例如下表:
不抗病阔叶不抗病窄叶抗病阔叶抗病窄叶
雌株$\frac{3}{4}$0$\frac{1}{4}$0
雄株$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
(1)如果分析芦笋的核基因组,需要至少研究11条染色体;若一株芦笋的性染色体组成是XYY,可能是亲代中雄性(填“雌”或“雄”)性植株的减数分裂发生异常所致.
(2)亲代基因型为♀和♂.子代表现型为不抗病阔叶的雌株中,纯合子与杂合子的比例为1:5.
(3)科学家发现芦笋既有矮茎植株,也有高茎植株,该性状受一对等位基因控制,请你设计一个实验方案来确定高茎基因的遗传方式.
实验材料:多对植株
实验方案:纯合高茎植株和纯合矮茎正反交
实验结果:若子一代均为矮茎,则高茎基因为常染色体隐性遗传.

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