| A、若甲能抑制丙酮酸分解,则会使丙酮酸的消耗增加 |
| B、若乙能抑制葡萄糖分解,则会使丙酮酸减少 |
| C、若丙能抑制 ATP 的形成,则会使 ADP 的消耗增加 |
| D、若丁能抑制[H]被氧化成水,则会使 02 的消耗减少 |
| 酶 |
| 酶 |
| 酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①→②→④→③→⑥→⑤→⑦ |
| B、②→⑥→④→①→③→⑤→⑦ |
| C、②→④→①→③→⑥→⑤→⑦ |
| D、②→⑥→③→④→①→⑤→⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、用酒精灯的小火焰给外植体消毒 |
| B、愈伤组织再分化成芽,是基因选择性表达的结果 |
| C、加入适宜浓度的α-萘乙酸可促进生根 |
| D、该技术具有快速繁殖并保持亲本遗传特性的优点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、实验一:向三支试管中分别滴加等量的葡萄糖溶液,只有丙没有反应 |
| B、实验二:向三支试管中分别滴加等量的丙酮酸,只有甲没有反应 |
| C、实验三:在隔绝空气的条件下,重复实验一,甲、乙没有反应 |
| D、实验四:在隔绝空气的条件下,重复实验二,甲乙丙都没有反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②④⑤③⑥⑦ |
| B、①③④⑤⑥⑦ |
| C、①②④⑤⑥⑦ |
| D、①②④⑤⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、②→③→④ |
| B、③→④→① |
| C、①→②→④→③ |
| D、②→③→④→① |
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