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【题目】很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是

A. 脂肪鉴定:切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察

B. 有丝分裂观察:解离根尖染色漂洗制片观察

C. 质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察

D. 叶绿体观察:取黑藻小叶制片低倍镜观察高倍镜观察

【答案】B

【解析】试题分析:据题意,脂肪鉴定:切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察,A正确;有丝分裂观察:解离根尖漂洗染色制片观察,B错误;质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察,C正确;叶绿体观察:取黑藻小叶制片低倍镜观察高倍镜观察,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是

A甲图的生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6

B乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为4条

C丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病

D丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aXw两种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甘薯与马铃薯都富含淀粉,但甘薯含有淀粉酶可生成还原糖,因此有甜味,马铃薯不含淀粉酶,无甜味。下列推测不合理的是

A. 储藏温度和时间都会影响甘薯的甜度

B. 淀粉在淀粉酶的作用下会先水解成麦芽糖,而不是葡萄糖

C. 比起甘薯,马铃薯提取液更适合探究温度对酶活性的影响

D. 甘薯提取液与双缩脲试剂反应也能出现紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。右图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关说法正确的是

A.在A点适当提高反应温度,反应速率加快

B.在B点增加酶的浓度,反应速率不变

C.在A点提高反应物浓度,反应速率加快

D.在C点提高反应物浓度,产物不再增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构示意图,以及发生的生化反应。下列有关叙述错误的是

A图甲乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体、线粒体中

B图甲中的A实际上是NADPH,图乙中的B主要来自于葡萄糖的分解

C甲乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP

D影响甲乙两种膜上生化反应的主要环境因素除了温度外分别是光照强度、O2浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是

A甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份,放在1的冷库内贮藏,其中一份用高浓度的CO2处理48h,另一份则不做处理。从采摘后算起每10d取样一次,测定其单位时间内CO2 释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是

A比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

B第20d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组

C第40d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

D贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用碘液、苏丹III染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是

A. 乙种子中主要含蛋白质

B. 苏丹III染液和双缩脲试剂与相应物质发生的颜色反应分别是橘黄色和紫色

C. 在观察颜色时有可能用到光学显微镜

D. 这三种试剂使用均不需要水浴加热

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是

A. 如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题

B. 转基因植物合成的蛋白质,可能成为某些人群新的过敏原

C. 克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念

D. 运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

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