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【题目】生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示,其中X、Y代表元素,A、B、C代表生物大分子,①②③代表过程。据图分析不正确的是( )

A.人体中单体b的种类有4种

B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性

C.人类的白化病基因产生于图中的①过程

D.图中A和C是组成染色体的主要成分

【答案】B

【解析】由图分析可知A是DNA,B是RNA,C是蛋白质,a是脱氧核苷酸,b是核糖核苷酸,c是氨基酸,X是N、P,Y是N,在人体中单体b有4种,A正确;导致生物多样性的根本原因是A的多样性,直接原因是C的多样性,B错误;人类的白化病是基因发生了突变,发生在DNA复制的时期,C正确;染色体主要是由DNA和蛋白质组成的,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关实验的问题:

(1)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,_____________使DNA呈现绿色;在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中,健那绿染液是专一性染_____________的活细胞染料。

(2)“探究影响酶活性的条件”实验中,使用新鲜的动物肝脏研磨液使过氧化氢分解,根据酶具有专一性的特点可知,实质上是利用肝脏研磨液中的_____________酶使过氧化氧分解;在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,向研钵中加二氧化硅的作用是使_____________

(3)在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常。

则甲同学的实验结果最可能是______,实验结果④中能代表叶绿素a的色素带是_____________

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【题目】物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是(  )

A. 由高浓度向低浓度扩散

B. 需要载体蛋白

C. 由低浓度向高浓度扩散

D. 不需要载体蛋白

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【题目】用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是(  )

A. 葡萄糖→丙酮酸→水

B. 葡萄糖→丙酮酸→氧

C. 葡萄糖→氧→水

D. 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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【题目】根据下图回答问题:

(1)该图所示的化合物中有游离的氨基 个。该化合物水解时需要 个水,水解后可产生 个氨基酸,这几个氨基酸的R基是图中的 (填图中的数字)。

(2)现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质中,氨基数目为

(3)图2中1、2、3、4的中文名称分别是

(4)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有 种。

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【题目】如图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系图,据图回答下列问题。

(1)如果表示草原生态系统,该图中还欠缺____________成分;从生态系统____________角度分析,青蛙属于第三营养级。

(2)如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1000KJ,蛇从青蛙处同化的能量100KJ,则该食物网中,第三营养级到第四营养级的能量传递率____(填“>”或“=”“<”)10%;如果鹰的食物来源及比例:青蛙:蛇由1:1变成4:1,则鹰同化1KJ能量,可以少消耗草提供能量________KJ(能量传递效率按20%计算)。

(3)该草原生态系统能维持相对稳定状态,是因为具有一定的自我调节能力,其基础是_____________;碳 ________(填“能”或“不能”)在本生态系统内自给自足。

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【题目】回答下列有关遗传信息的问题

1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验,下图为其所做实验中的一组。请据图回答下列问题。

(1)1中,噬菌体核酸位于__________(用图1中字母表示)

(2)在图2实验过程中,经过离心后沉淀中含有______________________________

(3)2实验利用了同位素标记法进行,由实验结果可知,此次实验的标记元素是_______,根据该组实验结果可以说明__________进入了细菌。该组实验能否说明蛋白质不是遗传物质? __________(能/不能),原因_________________________________________________

(4)若在进行实验时,第一步加入10个含有32P噬菌体,则经过第二步的培养,培养过程中DNA的复制方式是____________________复制,培养瓶中含有32PDNA可能有几个?______________。(多选)

A10 B16 C20 D40 E100 F320

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【题目】天花(一种烈性传染病)曾经导致许多人死亡,天花疫苗的广泛接种,则根除了这种传染病.下列相关叙述正确的是

A. 该疫苗是一种小分子物质,可被免疫细胞识别

B. 入侵的天花病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化

C. 再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子

D. 初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统可产生效应T细胞和抗体

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【题目】如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

(1)最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。

(2)图中属于原核细胞的是 ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是

(3)图中能进行光合作用的是 ,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有

(4) 图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为

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