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    【题目】物质出入细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的是(　　)

    A. 由高浓度向低浓度扩散

    B. 需要载体蛋白

    C. 由低浓度向高浓度扩散

    D. 不需要载体蛋白

    【答案】D

    【解析】自由扩散和协助扩散方式中，物质均是由高浓度向低浓度运输，不同的是前者不需要载体蛋白，后者需要载体蛋白。选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示北温带某湖泊自上而下的分层情况。请据图分析并回答：

    (1)该湖泊这种分层体现了群落的____________结构，其层次性主要由光的穿透性、__________和氧气的垂直分布决定。

    (2)人们使用油漆涂于船只的表面，发现油漆中的有机锡可进人水体造成污染，该污染物通过______逐级积累和浓缩，可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。如果该湖泊受到了较大污染，鱼类数量减少，死鱼腐烂进一步加重污染并引起更多鱼的死亡，这个调节过程称为生态系统的_________。

    (3)科研小组对流入该湖泊中某种鱼种群的能量情况进行分析，结果如下表：

    能量去向

    摄入食物

    用于生长发育和繁殖

    呼吸作用散失

    能量值/kJ·cm-2·a-1

    51.6

    1.5

    23.1

    据表结果分析，该鱼种群的同化量为__________kJ·cm-2·a-1.若要调査该湖泊中这种鱼的种群密度，通常使用________法。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（ ）图④的放大倍数？

    A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多

    B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图象，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点

    C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动时，发现细胞质的流动是顺时针，则实际细胞质的流动方向是逆时针

    D．若图④是在显微镜下目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇体细胞的染色体组成如图1所示，研究发现控制某野生型果蝇中眼色的红色色素由常染色体上基因A决定，基因型aa的个体不能产生色素,表现为白眼。另一对独立的基因D、d中，基因D使红色色素转变为紫色色素，表现为紫眼，基因d则无此作用。让红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，结果如图2所示。

    （1）正常情况下该果蝇在减数分裂过程中含2条X染色体的细胞叫__________，其中一个染色体组可以表示为__________(用Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示)。

    （2）F1中雌雄果蝇的基因型分别是_________、__________。

    （3）F2的红眼雌果蝇中杂合子占________。若将F2中的紫眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，所得后代眼色的表现型(不分性别)及其比例为_______________。

    （4）写出F2中纯合紫眼雄蝇与纯合红眼雌蝇交配的遗传图解。

    _______________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中 GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有 GA1 能促进豌豆茎的伸长。若图中酶 1 或酶 2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。

    据图分析，下列叙述正确的是（ ）

    A. 酶 2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株矮

    B. 对酶 1 基因突变的豌豆幼苗施用 GA20，该植株可恢复正常植株高度

    C. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株高

    D. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度 IAA，该植株茎内 GA1 的合成可恢复正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于自然界中种群和群落的叙述，正确的是

    A. “J”型增长的种群中增长速率是不变的

    B. 稳定的生态系统中，种群数量总是在K值附近波动

    C. 种群演替过程中种群的基因频率不会发生变化

    D. 森林中各种生物的垂直层现象都是由光照直接决定的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示)，得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是( )

    A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子

    B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列

    C.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链，则将脱去4个H2O

    D.新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示，其中X、Y代表元素，A、B、C代表生物大分子，①②③代表过程。据图分析不正确的是( )

    A.人体中单体b的种类有4种

    B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性

    C.人类的白化病基因产生于图中的①过程

    D.图中A和C是组成染色体的主要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，可以看作物质进入内环境的是

    A. 口渴时喝西瓜汁，进入胃中 B. 精子进入输卵管与卵细胞结合

    C. 小红同学感冒时，口服感冒清胶囊 D. 肌肉注射青霉素

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