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下图甲表示光合作用过程的图解,图乙为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足、温度适宜的条件下,光合作用强度受环境因素影响的变化曲线图。请据图分析并回答下列问题:

(1)参与光合作用的色素分布在叶绿体的[ ] 上。

(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,图甲中A表示 阶段。A为B提供[ ] 和[ ]

(3)写出图甲中所示物质的名称:① ;C ; D

(4)由图乙可知,影响光合作用的外界因素是 。比较I、Ⅱ两条曲线,当光照强度大于a时,曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大,主要是光合作用的 阶段受到限制。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞.年老体衰的人细胞发生癌变后,癌细胞特别容易冲破细胞识别作用,逃避机体的免疫监视.请根据上述材料完成下列问题.

(1)老人易患癌症原因可能是(细胞)免疫能力降低,导致机体无法识别并杀死癌变细胞.
(2)癌细胞的特点之一是在适宜的条件下,能够无限增殖.从该特点看,致癌因子改变的基因是原癌基因和抑癌基因.癌细胞的特点之二是具有转移性,原因是癌细胞表面的糖蛋白减少,从而使癌细胞之间的黏着性降低.
(3)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用.阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡.科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验,请回答问题.
①方法步骤
a.取4只相同的培养瓶编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞.
b.1号培养瓶为空白对照,向2、3、4号培养瓶中分别加入等量的2、4、6μg/mL蜂毒素溶液.
c.培养48h后,检测并统计肺癌细胞的凋亡率,结果如图1所示.
d.重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel2)的表达,结果如图2所示.
②分析讨论:
a.图1表明:一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡,并在一定范围内,随浓度增大诱导效应增强.
b.图1、图2表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel2基因表达减弱(Bax基因和Bel2基因表达)有关,当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现降低趋势时,将会诱导肺癌细胞凋亡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列试管中加入碘液后变成蓝色的是(  )
①2ml淀粉溶液+2ml唾液,37℃,5min    
②2ml淀粉溶液+2ml清水,37℃,5min
③2ml淀粉溶液+2ml稀释唾液,37℃,5min   
④2ml淀粉溶液+2ml唾液,95℃,5min
⑤2ml淀粉溶液+2ml唾液+3滴盐酸,37℃,5min.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示.有关叙述正确的是(  )
A.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进植物生长
B.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率
C.越冬休眠过程中,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.为探究环境因素对光合作用的影响,研究人员人工模拟了不同环境条件处理相同的番茄幼苗进行实验,结果如下.请分析回答:
分组及实验处理叶绿素含量
(mg•g-1
平均光合速率
(μmolm-2s-1
15天30天45天
A自然条件1.652.02.08.86
B紫外线辐射1.51.8 1.86.52
CCO2浓度倍增1.752.42.4514.28
注:适宜的光照、CO2浓度
(1)分析以上数据可知,影响光合作用的环境因素有紫外线、CO2浓度、温度.
(2)实验中测定叶绿素含量时常使用无水乙醇(试剂)提取色素,叶绿素中呈现蓝绿色的色素是叶绿素a.
(3)据表可知,紫外线辐射可能通过降低叶绿素含量降低光合速率;C组平均光合速率明显高于对照组的原因一方面是CO2浓度倍增,加快了暗反应的速率;另一方面是色素含量增加,使光反应速率也加快.
(4)番茄幼苗叶肉细胞中产生和利用O2的具体部位分别是类囊体薄膜和线粒体内膜.图中55℃时,该细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体.
(5)20℃时,先将番茄幼苗放置在黑暗处1小时,然后再放在适宜的光照下1小时,则光照后与暗处理前幼苗的干重变化为0mg.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.草莓果实随着发育而由绿色逐渐变成红色,去除即将成熟的草莓果实表面种子(去籽),分别喷施等量的水,生长素类似物(NAA)和生长素抑制剂(POA),一段时间后测定果实中花色素含量,结果如图所示,下列有关叙述错误的是(  )
A.草莓果实的绿色、红色分别与叶绿体中的叶绿素、液泡中的花色素有关
B.完整草莓表面的种子所产生的生长素对果实中花色素的合成起抑制作用
C.在草莓成熟阶段喷施适宜浓度的生长素抑制剂,或获得色泽深红的草莓
D.在草莓成熟阶段喷施适宜浓度的NAA,可获得色泽深红的草莓

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科目:高中生物 来源:2014-2015浙江苍南求知中学高二学业水平适应性考试(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是( )

A.1/16 B.3/16

C.7/16 D.9/16

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科目:高中生物 来源:2014-2015浙江苍南求知中学高二学业水平适应性考试(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关物种的叙述中,正确的是( )

①一个种群就是一个物种

②具有一定的形态和生理功能,能相互交配且产生可育后代的自然类群

③不同的物种间存在生殖隔离

④在物种形成的过程中一定有地理隔离

A.①②③ B.②③

C.②④ D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.将酵母菌培养液进行离心处理后,把沉淀的酵母菌破碎.经再次离心处理,形成含有细胞质基质的上清液和含有细胞器的沉淀物两部分.将上清液、沉淀物与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的丙酮酸和还原氢溶液.在有氧条件下,通过细胞呼吸能产生CO2和H2O的试管是(  )
A.B.C.甲和乙D.丙和乙

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