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下列对现代生物进化理论的理解正确的是(  )
A、若种群的基因频率没有改变,则生物就没有进化
B、在自然选择过程中,直接接受选择的是生物的表现型
C、同一物种不同种群的个体之间如消除了地理隔离,可以有基因的交流
D、并非所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离,才产生生殖隔离
考点:现代生物进化理论的主要内容
专题:
分析:现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.
解答: 解:A、生物进化的实质是种群的基因频率的改变,A正确;
B、在自然选择过程中,直接接受选择的是生物的表现型,不适应的会被淘汰,B正确;
C、同一物种不同种群的个体之间没有生殖隔离,如消除了地理隔离,可以有基因的交流,C正确;
D、并非所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离,才产生生殖隔离,如人工诱导多倍体的生成,D正确.
故选:ABCD.
点评:本题考查生物进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于稳态的叙述中,正确的是(  )
A、稳态是由细胞内有序而复杂的酶促反应组成
B、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C、稳态是内环境的各项理化性质保持不变
D、稳态受细胞代谢的影响,不受环境因素的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜的基本支架是(  )
A、蛋白质双分子层
B、磷脂双分子层
C、糖被
D、蛋白质单分子层

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图①~④为几种细胞器结构示意图,有关此图的说法正确的是(  )
A、分泌蛋白质的合成和加工与①有关,与③无关
B、②、④有外膜和内膜结构,其蛋白质种类和功能相同
C、①~④都属于细胞的生物膜系统,在结构和功能上紧密联系
D、上述细胞器都存在于真核细胞中,每个细胞都同时具有

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科目:高中生物 来源: 题型:

在对某种野兔的调查中,调查范围为2hm2(公顷),第一次捕获并标记25只野兔,第二次捕获40只野兔,其中有标记的野兔10只,则该野兔种群的种群密度大约为(  )
A、125只/hm2
B、50只/hm2
C、75只/hm2
D、100只/hm2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是(  )
A、在细菌中DNA的复制只发生在拟核
B、不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达
C、不同核糖体中不可能翻译出相同的多肽
D、识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组欲研究细胞膜的结构和成分,如果你是课题组成员,请你设计一个简易实验制备较纯净的细胞膜,并对其成分进行鉴定.
A.制备较纯净的细胞膜:
(1)选用的最好材料是人或哺乳动物的
 
,其原因是
 

(2)如何对材料进行处理?
 

(3)用
 
进行多次冲洗,即可获得较纯净的细胞膜.
B.对细胞膜的成分进行鉴定:
(4)在制得的膜成分中加入双缩脲试剂,如果产生
 
反应,即可证明细胞膜成分中含有
 

(5)研究发现,脂溶性物质容易透过细胞膜,非脂溶性物质透过细胞膜十分困难,这表明组成细胞膜的主要成分中有
 

(6)该实验表明,组成细胞膜的主要成分有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:


(1)图甲所示为
 
过程,图乙为
 
的结构示意图;
(2)RNA有三种分别是
 
 
 
.如果图乙中的反密码子为ACG则对应的密码子是
 
,转录出该密码子的基因模板链的对应碱基是
 

(3)基因控制蛋白质的合成包括
 
 
两个过程;基因控制生物体的性状有两种方式
 
 

(4)遗传密码是
 
上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,在翻译过程中直到阅读取到
 
时,蛋白质的合成才中止.

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科目:高中生物 来源: 题型:

刺激脊椎动物的感受器,能引起效应器发生相应反应的原因不包括(  )
A、反射弧的结构是完整的
B、各种刺激需经过大脑皮层的分析综合后才能引起效应器的反应
C、兴奋以电信号的形式沿着神经纤维迅速向前传导
D、突触前膜释放神经递质,与突触后膜受体结合,引起后一个神经元膜电位变化

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