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    3．如图为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图，其中面向肠腔的一侧微绒毛上有钠葡萄糖共运载体，基底侧细胞膜上有葡萄糖转运体（GLUT）和Na+-K+泵．请回答下列问题：
    （1）微绒毛是小肠上皮细胞游离面伸出的微细指状突起，其主要成分是磷脂和蛋白质，作用是增加消化和吸收的面积．
    （2）小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有GLUT、Na+驱动的葡萄糖同向转运载体．
    （3）葡萄糖进入小肠上皮细胞时，伴随着Na+内流，在Na+-K+泵的作用下消耗ATP，维持Na+在膜两侧的电化学梯度稳定，这种运输方式称为主动运输（协同转运）．
    （4）若GLUT由n个氨基酸、m条肽链组成，则该GLUT中的肽键数以及至少含有的氨基数为n-m个、m．
    （5）在制备细胞膜时，不选用小肠上皮细胞而选用哺乳动物成熟的红细胞，原因是哺乳动物成熟的红细胞没有细胞壁，细胞中没有细胞核和众多的细胞器．

    分析 分析图：小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有GLUT（运载葡萄糖出细胞）、Na+驱动的葡萄糖同向转运载体（运载葡萄糖进细胞）．

    解答 解：（1）细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，小肠上皮细胞面向肠腔的一侧形成微绒毛的作用是增加消化和吸收的面积．
    （2）由图一可知，小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有GLUT（运载葡萄糖出细胞）、Na+驱动的葡萄糖同向转运载体（运载葡萄糖进细胞）．
    （3）由图一可知，葡萄糖通过Na+驱动的葡萄糖同向转运载体进入小肠上皮细胞时，伴随着Na+内流；在Na+-K+ATP酶的作用下消耗ATP，可见其运输方式称为主动运输（协同转运）．
    （4）氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数；GLUT由n个氨基酸、m条肽链组成，则该GLUT中的肽键数为n-m个；至少含有的氨基数为m个．
    （3）在制备细胞膜时，选用哺乳动物成熟的红细胞更容易成功，原因是哺乳动物成熟的红细胞没有细胞壁，细胞中没有细胞核和众多的细胞器．
    故答案为：
    （1）磷脂和蛋白质      增加消化和吸收的面积     
    （2）GLUT、Na+驱动的葡萄糖同向转运载体
    （3）Na+     主动运输（协同转运）
    （4）n-m个    m
    （5）哺乳动物成熟的红细胞没有细胞壁，细胞中没有细胞核和众多的细胞器

    点评 本题考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的是（　　）
    A．B淋巴细胞B．T淋巴细胞C．吞噬细胞D．浆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图1表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图．图中①～⑤表示反应过程，A-L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构．请据图作答：

    （1）反应过程②的场所是叶绿体基质；反应过程⑤的场所是线粒体内膜，过程⑤中物质[H]来自于细胞质基质和线粒体基质（填细胞结构名称）．
    （2）在光照强度恰为光补偿点而其他环境条件适宜的情况下，单位时间内D～K各物质中产生量与消耗量想等的有G=I、D=K（用图示字母表示）．
    （3）在水稻叶肉细胞中，吸收光能的色素分布于类囊体膜（填细胞结构名称），若要提取该色素，可用丙酮或无水乙醇，出现在滤纸条最上端的色素带为胡萝卜素．
    （4）将该水稻植株置于密封的玻璃罩内，在其他条件适应的情况下进行室外培养，测得CO2浓度的变化情况如图2所示，分析图中曲线可知：CF段表明光合作用强度大于呼吸作用强度，F点有机物积累最多．其中BC段CO2浓度增加减慢，主要的影响因素是温度．

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    科目：高中生物 来源：2016届东莞市高三5月适应性考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甲型H1N1流感病毒表面有一层脂质包膜，膜上有糖蛋白突起，是引起冬季流感的主要病原体，患者常表现为畏寒、发热、头育、全身酸痛、乏力等，严重影响人们的生活。请回答下列问题：

    （1）甲型H1N1流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞，使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落，从而引起人体 免疫功能降低。

    （2）甲型H1N1流感病毒侵入人体后，经 摄取处理后，病毒表面的糖蛋白突起被传递给 细胞，刺激该细胞产生淋巴因子。病毒表面的糖蛋白在免疫学上称作 。病毒侵入人体细胞后，细胞免疫发生作用，用文字和箭头表示该过程：流感病毒→ →靶细胞裂解死亡。

    （3）研究表明：发热症状产生的原因之一是淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢，其一方面通过神经支配，使 ，减少散热；另一方面，引起下丘脑分泌 ，以促进甲状腺激素的分泌，促进产热，从而引起发热症状。此时，体温调节中枢细胞的膜内电位为 。发热时，体表与外界温差增大，体表散热增多，皮肤内 感受器兴奋，继而引起畏寒的感觉。

    （4）全身酸痛是由于流感病毒影响了机体呼吸机能，细胞无氧呼吸产生乳酸增多造成的，该物质进入血液后可与血浆中 等离子发生作用，以维持血浆PH值的相对稳定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．以下有关人体酶的叙述中，不正确的是（　　）
    A．具有催化、调节等多种功能
    B．有的可以来自食物，有的依靠自身台成
    C．所有的活细胞都能产生酶
    D．有的在细胞内起作用，有的在细胞外起作用

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    科目：高中生物 来源：2016届东莞市高三5月适应性考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）植物在高温、强光照和干旱环境的条件下气孔是关闭的，C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用，C3植物则不能。常见的C3植物有菠菜、水稻、小麦等，常见的C4植物有玉米、甘蔗等。下图是两种植物利用CO2的途径，请据图回答下列问题。

    （1）图中过程②为 ，若用放射性同位素14C标记大气中的CO2，则在C4植物中14C的转移途径为 。最终是在 细胞中合成淀粉。

    （2）C4植物能利用低浓度CO2，是因为C4植物对二氧化碳的亲和力 （高于或低于） C3植物，因此C4植物的CO2补偿点 （较高或较低），能在较低二氧化碳浓度下存活。

    （3）如果环境高温、干燥，叶片的细胞会_________过多。此时植物叶片的气孔导度（气孔导度表示的是气孔张开的程度）的相应变化是_________（上升/下降），则CO2供应量会减少，导致光合速率下降。这时光合作用强度变化更明显的是____________(玉米/小麦)。

    （4）试解释C4植物能在干旱热带地区生存的原因？ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某池塘中藻类主要是绿藻和硅藻，研究人员为了探究不同pH对该池塘中两种藻类光合速率的影响，进行了相关实验，结果如图所示．请回答下列问题：
    （1）在光照条件下，培养藻类的培养液中必须含有各种必需矿质元素，还需定时向培养液中通人空气，目的是提供CO2．
    （2）在培养液中需加人缓冲剂以稳定pH，其原因是藻类生长代谢会改变培养液的pH．
    （3）由图可知，两种藻类的光合速率受pH影响较小的是绿藻．若硅藻长时间处于pH为9.0条件下，将不能正常生长繁殖，原因是光合速率小于呼吸速率．
    （4）光照培养一段时间后，若用黑布迅速将培养绿藻的培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内可能发生的现象有①③（填序号），
    ①O2的产生停止        ②CO2的固定加快
    ③$\frac{ATP}{ADP}$比值下降       ④酶的活性丧失
    （5）若藻类大量增殖，则会危及到池塘中鱼类的安全，甚至造成其大量死亡，由这种原因导致鱼类大量死亡的时间往往发生在一天中的凌晨（填“凌晨”、“中午”、“傍晚”或“深夜”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间的变化曲线．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．0-a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型
    B．b-c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长
    C．a-b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型
    D．c-d年，种群数量增加，其年龄组成是增长型

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关酶的实验中自变量的叙述，不正确的是（　　）
    A．鉴定酶的化学本质是蛋白质的实验中，自变量是待测酶溶液和已知蛋白液
    B．验证酶的高效性的实验中，自变量是与底物相对应的酶溶液
    C．验证酶的专一性的实验中，自变量是不同种类的酶或不同的底物
    D．探究酶的最适温度的实验中，自变量是不同温度

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