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    测定3类细菌对氧的需要，让它们在3个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层．据此判断：只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是（　　）
    A、Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ
    B、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
    C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
    D、Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
    考点：细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：由图示分析可知：第Ⅰ种细菌处于试管底部，属于厌氧细菌，第Ⅱ种细菌与培养液相融合，属于兼性细菌，第Ⅲ种细菌处于培养液上部与空气相通，属于好氧细菌．
    解答： 解：Ⅰ试管的细菌繁殖分布区域在试管的底部，可见属于厌氧性的细菌，只能在无氧培养基中繁殖，
    Ⅱ试管的细菌繁殖分布区域在试管的大部分，可见乙在有氧和无氧培养基中都能繁殖，
    Ⅲ试管的细菌繁殖分布区域在试管的上部，可见只能在需氧培养基中繁殖．
    故选：A
    点评：解决本题的关键是这三种细菌对氧的需求情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    图一为温带草原食物网部分图解

    请回答：
    （1）鹰与蛇两个种群之间的关系为
     
    ．
    （2）草原生态系统和森林生态系统相比恢复力稳定性较
     
    ．
    （3）图二为该草原生态系统的能量流动示意图：能量流动的特点是
     
    ，图中的A、B分别表示的含义是
     
    、
     
    ．

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    在草原生态系统中，大量捕杀黄羊、野兔等动物后，其生存数量首先减少的是（　　）
    A、生产者B、分解者
    C、次级消费者D、三级消费者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家研究小麦最适温度时光合速率与光强度的关系，得到如图曲线，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、a点时叶肉细胞产生ATP的部位只有线粒体
    B、随着环境温度的升高，cd段位置将下移
    C、其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动
    D、外界条件均适宜时，c点之后小麦光合强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    可以用于重组DNA技术的酶是（　　）
    A、DNA聚合酶
    B、限制性核酸内切酶
    C、DNA连接酶
    D、反转录酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    ①呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
    ②是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
    ③高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸　
    ④风干的种子在仓库中不能进行呼吸作用
    ⑤ATP、丙酮酸既是有氧呼吸的产物，也可是无氧呼吸的产物．
    A、①②B、②③C、③④D、①⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径．以下对几种酶的叙述，不正确的是（　　）
    A、酶1和酶3存在于细胞质基质中，酶2存在于线粒体中
    B、在酶1、酶2的催化作用下，每个过程都可以产生[H]和ATP
    C、经过酶3的催化作用，丙酮酸的分解产物除了乳酸外，还有二氧化碳
    D、马铃薯块茎和动物骨骼肌细胞中都含有这三种酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项生理活动中需要高尔基体直接参与的是（　　）
    A、葡萄糖的氧化分解
    B、生长激素的加工与分泌
    C、DNA的复制与转录
    D、大肠杆菌细胞壁的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如下表．（注：①每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同  ②6种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验的亲本）
    类型
    性状    		 ①野生型 ②白眼型 ③黑身型 ④残翅型 ⑤短肢型 ⑥变胸型 染色体
    眼色 红眼w 白眼w X（ I）
    体色 灰身B 黑身b II
    翅型 长翅V 残翅型v II
    肢型 正常肢D 短肢d II
    后胸 后胸正常B 后胸变形h III
    请回答
    （1）若进行验证基因分离规律的实验，观察和记载后代中运动器官的性状表现，选作杂交亲本的基因型应是
     
    ．
    （2）若进行验证自由组合规律的实验，观察体色和体型的遗传表现，选作杂交亲本的类型及其基因型应是
     
    ．
    （3）若要通过一次杂交实验得到基因型为VvXwy（长翅白眼♂）的果蝇，选作母本的类型及其基因型和表现型应是
     
    ，选作父本的类型及其基因型和表现型应是
     
    ．
    （4）若将亲本雌果蝇的卵原细胞在用15N标记的培养基中完成一次有丝分裂，接着在不含有15N的培养基中继续培养至减数第二次分裂中期，则其一条染色体上的放射性标记分布情况是
     
    ．
    （5）请用遗传图解阐述上述（2）小题的杂交实验过程．

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