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    14．下列有关色盲的叙述中，不正确的是（　　）
    A．色盲女子的每个卵细胞都有色盲基因
    B．色盲男子的每个精子都有色盲基因
    C．色盲女子的父亲、儿子必色盲
    D．色盲男子的母亲不一定色盲

    分析 红绿色盲病是X染色体上的隐性遗传病，伴X隐性遗传病的特点有：
    （1）男患者多于女患者；
    （2）女患者的父亲和儿子都是患者，男患者的致病基因只能母亲并且只能把致病基因传给女儿，即交叉遗传；
    （3）具有隔代遗传的特性．

    解答 解：A、色盲女子的两条X染色体都含有色盲基因，所以她产生的每个卵细胞都有色盲基因，A正确；
    B、色盲男子的基因型是XbY，其产生的精子一半含有色盲基因，B错误；
    C、色盲女子的基因型是XbXb，其父亲、儿子必定色盲，其母亲、女儿至少携带，C正确；
    D、色盲男子XbY的母亲不一定色盲，但是至少携带色盲基因，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查伴X隐性遗传病的特点，以红绿色盲为例进行考察，意在考查学生应用相关知识对某些遗传问题进行解释、推理、判断的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW．某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A、a）和伴染色体基因（ZB、Zb）共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表．请回答下列问题．
    基因组合A不存在，不管B存在与否（aa Z-Z-或aa Z- W）A存在，B不存在
    （AZbZb或AZbW）    		A和B同时存在
    （AZBZ-或AZBW）
    羽毛颜色白色灰色黑色
    （1）基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽色是黑色，雌鸟的羽色是灰色．
    （2）两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母体的基因型为AaZBW，父本的基因型为AaZBZB．
    （3）一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，则父本的基因型为AaZBZb，黑色、灰色和白色子代的理论分离比为3：3：2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于图示的叙述错误的是（　　）
    A．若狼彻底消失，则兔的数量先上升后下降
    B．③和④属于兔的同化量的一部分
    C．用标志重捕法估算某区域狼的数量，第一次捕获并标记20只，第二次捕获30只，其中有标记的10只，则该区域狼的数量估计为60只
    D．狼和兔依据对方的气味进行猎捕和反猎捕，说明信息传递可以调节生物的种间关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列哪项叙述符合以自然选择为中心的生物进化理论的观点（　　）
    A．生物进化的实质是种群中发生定向的基因突变
    B．长期的地理隔离必定会导致生殖隔离
    C．隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志
    D．物种的形成是生物进化的结果，生物进化必定导致新物种的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生物技术实践的叙述中，错误的是（　　）
    A．各种微生物的培养基配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源和无机盐
    B．与斐林试剂检测相比，用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖，特异性更强、灵敏度更高
    C．利用PCR技术扩增目的基因时，引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列应互补
    D．腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示某种有机物置于一只烧杯中的反应．在酶的催化下，从0℃至80℃的环境中，有机物分解的总量与温度的关系如图所示．根据该图判断，如果把这些物质置于80℃至0℃的环境中用酶处理（A、B、C、D四图），其关系正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是（　　）
    A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可能有4种不同的交配类型
    B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1
    C．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
    D．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•安阳校级期末）如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传特性是广大科学工作者不断努力的目标，图1是遗传育种的一些途径，图2是图1中F1减数分裂的某一时期，请回答下列问题：

    （1）图1以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至不再发生性状分离．其原理是基因重组．
    （2）若要在较短时间内获得上述（矮秆抗病）品种小麦，可选图1中的EFG途径所用的方法．其中的G环节是秋水仙素处理单倍体幼苗（人工诱导染色体加倍）．其中矮秆抗病类型出现的比例是$\frac{1}{4}$．
    （3）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图1中CD（填字母）表示的技术手段最为合理可行，该技术手段属于分子（DNA分子）水平上的育种工作．
    （4）图1中的遗传育种途径，AB所表示的方法具有典型的不定向性（盲目性）．
    （5）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦单倍体植株．
    （6）图2中发生的变异类型是基因突变或交叉互换．

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