| A. | 3号个体有可能是纯合子 | |
| B. | 该病不可能是伴性遗传 | |
| C. | 该致病基因是显性基因 | |
| D. | 4号个体的致病基因必来源于2号个体 |
分析 由于1号、2号个体正常,生了一个患病的儿子,因此该病是隐性遗传病,可能是伴性遗传,也可能是常染色体遗传;如果是常染色体遗传,4号个体的致病基因来自1号、2号个体,如果是伴性遗传,则4号个体的致病基因来自2号.
解答 解:A、无论是伴性遗传,还是常染色体遗传,3号个体都有可能是纯合子,A正确;
B、该病可能是伴性遗传,也可能是常染色体遗传,B错误;
C、由于1号、2号个体正常,生了一个患病的儿子,因此该病是隐性遗传病,该致病基因为隐性基因,C错误;
D、如果是常染色体遗传病,4号个体的致病基因来源于1号和2号个体,如果是伴性遗传病,4号个体的致病基因只来源于1号,D错误.
故选:A.
点评 本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一COOH | B. | 一NH2 | C. | 一R | D. | 一COOH和一NH2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 、①②⑤⑥ | B. | 、①③④⑤ | C. | 、③④⑤⑥ | D. | 、①②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人剧烈运动会产生大量的乳酸,使血浆的pH显著下降 | |
| B. | 抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子 | |
| C. | 胰岛素只能通过增加糖的去路降低血糖浓度 | |
| D. | 切除动物甲状腺后,动物血液中的生长激素会减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 组合 序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
| 抗病高秆 | 抗病矮杆 | 感病高杆 | 感病矮杆 | ||
| 一 | 抗病、高杆×感病、高杆 | 416 | 138 | 410 | 135 |
| 二 | 抗病、高杆×感病、矮杆 | 180 | 184 | 178 | 182 |
| 三 | 感病、高杆×感病、矮杆 | 140 | 136 | 420 | 414 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 观察处于不同分裂时期的细胞,处于间期的细胞是最多的 | |
| B. | 换用高倍镜观察后,如物像不清晰,可调节粗准焦螺旋直至物像清晰 | |
| C. | 观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和细胞核 | |
| D. | 观察一个中期的细胞,可能看到它向后期的变化过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 运用了统计学方法对结果进行分析 | |
| B. | 直接研究了多对相对性状,并得出结论 | |
| C. | 分别做了正交和反交实验,结果一致 | |
| D. | 豌豆作为实验材料的优点是自然状态下为纯种 |
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