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13.用高倍镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂.下列描述正确的是(  )
A.观察处于不同分裂时期的细胞,处于间期的细胞是最多的
B.换用高倍镜观察后,如物像不清晰,可调节粗准焦螺旋直至物像清晰
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和细胞核
D.观察一个中期的细胞,可能看到它向后期的变化过程

分析 一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少),所以观察到的间期的细胞数目远远多于其他时期的细胞数目.赤道板表示细胞中央的位置,不是真实存在的结构.该实验需要制作临时装片,其步骤为:解离、漂洗、染色和制片,其中解离步骤后细胞已经死亡.

解答 解:A、观察处于不同分裂时期的细胞,处于分裂间期的细胞是最多的,A正确;
B、换用高倍镜观察后,如物像不清晰,可调节细准焦螺旋直至物像清晰,B错误;
C、赤道板不是真实存在的结构,无法观察到;细胞核在前期消失末期重现,中期无法观察到,C错误;
D、经过解离步骤后,细胞已经死亡,因此无法观察到细胞分裂的动态过程,D错误.
故选:A.

点评 本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题要求考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验选用的试剂、实验结果等,特别是C选项和D选项,要求考生明确赤道板不是真实存在的结构;细胞经过解离后已经失去活性.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.细胞分化的根本原因是(  )
A.细胞核中基因发生突变
B.体细胞都有细胞周期
C.细胞核中基因选择性表达
D.细胞中细胞器的种类和合成的蛋白质发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示某种单基因遗传病在一家族中的发病情况,下列有关叙述正确的是(  )
A.3号个体有可能是纯合子
B.该病不可能是伴性遗传
C.该致病基因是显性基因
D.4号个体的致病基因必来源于2号个体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是(  )
A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是$\frac{n}{2}$个
B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率
C.DNA 聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和 RNA 上
D.在细胞周期中,mRNA 的种类和含量均不断发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”,进行了肺炎双球菌体外转化实验.下列有关叙述错误的是(  )
A.添加S型细菌DNA的培养基中只长S型菌落
B.实验过程中提取到的DNA纯度不够纯净
C.实验结论是S型细菌的DNA使R型细菌发生了转化
D.实验设计思路是单独观察S型细菌各种组分的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性.某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,请据图回答问题.

(1)亲本的基因组成是YyRr(黄色圆粒),yyRr(绿色圆粒).
(2)在F1中,表现型不同于亲本的是黄色皱粒、绿色皱粒,它们之间的数量比为1:1.F1中纯合子占的比例是$\frac{1}{4}$.
(3)如果用F1在的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有2或4种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.烟草花叶病毒中碱基和核苷酸分别有多少种(  )
A.5种、8种B.4种、8种C.4种、4种D.4种、5种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在下列实例中,分别属于相对性状和性状分离的是(  )
①羊的长角与短腿;
②水稻的非糯性和糯性:
③兔的粗毛和狗的细毛;
④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆;
⑤开红花的牡丹与开白花的牡丹杂交,后代全开粉红花;
⑥一对正常的夫妇所生子女中有一个是白化病患者.
A.①⑤B.②④C.②⑥D.③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.关于人体及动物生命活动调节的叙述正确的是(  )
A.当人失水过多时,机体调节过程属于神经-体液调节,效应器是肾脏
B.病毒再次入侵人体→记忆B细胞产生抗体→清除病毒
C.短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常
D.炎热刺激→哺乳动物体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩

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