【题目】分析下面有关光合作用和呼吸作用的曲线图,相关说法错误的是( )
A. 甲图中显著提高CO2浓度,b点将大幅度右移
B. 乙图中温度提升到t4时,有机物积累速率达最大值
C. 丙图中20℃和45℃时,CO2同化速率相近的原因相同
D. 丁图中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而对绿光吸收最少
【答案】ABC
【解析】
图甲中b点为光补偿点,c点为光饱和点;图乙中光合作用的最适温度在t2和t3之间,在t2时有机物积累量最大,呼吸作用的最适温度在t4点温度之后,在t4点温度之前是两曲线的交点,表示净光合作用量为0,超过该交点之后植物不能生长;图丙中,温度在20℃和45℃时的CO2同化速率相同;图丁可以看出,叶绿素对红光和蓝紫光吸收最多,对其它光吸收较少,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
A. 甲图中b点表示光补偿点,即光合速率等于呼吸速率,若显著提高CO2浓度,则光补偿点左移,A错误;
B. 乙图中温度为t2时有机物积累速率达最大值,B错误;
C. 丙图中20℃时温度较低,酶活性较低,故光合速率较低,而45℃时温度过高,导致气孔关闭,导致CO2吸收减少,同化速率降低,二者原因不同,C错误;
D. 丁图中叶绿素吸收红光和蓝紫光最多,而对绿光吸收最少,D正确。
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【题目】下列关于自交和测交的叙述,正确的是( )
A.纯合子自交后代都是杂合子B.纯合子自交后代都是纯合子
C.杂合子自交后代都是杂合子D.杂合子测交后代都是杂合子
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【题目】为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如下图。由图中实验结果能直接得出的结论是
A. 碱性纤维素酶对污布类型2 的去污力最强
B. 不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力
C. 碱性纤维素酶对污布类型2、3 的去污力不同
D. 加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力
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【题目】下图为葡萄酒和果醋的制作流程图,请据图回答:
(1)图中①表示____________________ 过程。
(2)在冲洗葡萄的过程中,只需简单冲洗而不宜用清洁剂反复冲洗的目的是______________________________________。
(3)要获得纯净的酵母菌菌种,可把葡萄园土壤的稀释液通过________法接种到固体培养基上。
(4)装置中排气口通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的目的是:____________________________________。
(5)制备果醋需要用到的微生物是______,其与酵母菌在结构上最大的区别是______________________________。
(6)果酒制果醋的反应式为__________________________________________.
(7)①过程通常用________________________试剂检验酒精是否产生。
①②过程所需环境条件(除温度外)的主要区别是________________。在制作果醋过程中,为了提高醋酸菌的利用率可采用___________技术对其进行处理。
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【题目】细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,请据图回答:
(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有__________ 的特点。图中自噬体由_______ 层膜构成(不考虑自噬体内的线粒体)。
(2)受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸的第_________ 阶段。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是_________ 。
(3)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是_________ (序号)。
①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③心肌细胞 ④口腔上皮细胞
(4)图中水解酶的合成场所是______ 。自噬体内物质被水解后,其产物的去向是________ ,由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会_______ (增强/减弱/不变)。
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【题目】在观察植物细胞的质壁分离和复原过程中,某同学在视野中看到活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态。a、b分别表示两处溶液的浓度,由此推测
A.此时a>b,细胞渗透吸水
B.此时a=b,渗透系统保持动态平衡
C.此时a<b,细胞渗透失水
D.上述3种情况都有可能
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【题目】野生型大肠杆菌能够在基本培养基中生长,突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些营养素,而不能在基本培养基上生长。科学工作中利用菌株A和菌株B进行了如下两个实验。实验一:将菌株A和菌株B混合后,涂布于基本培养基上,结果如图1;实验二:将菌株A和菌株B分别置于U型管的两端,中间由过滤器隔开。加压力或吸力后,培养液可以自由流通,但细菌细胞不能通过。经几小时培养后,将菌液A、B分别涂布于基本培养基上,结果如图2。下列推测正确的是( )
A. 菌株之间可能发生类似有性杂交的现象 B. 不同菌株间接触后才可能交换遗传物质
C. 菌株A和菌株B含有相同的突变基因 D. 混合培养的菌株都能在基本培养基上生长
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【题目】结合图示分析,下列对动植物细胞比较的说法中,正确的是( )
A.甲为动物细胞,乙图为植物根尖分生区细胞
B.图中结构④有两种类型且功能相同
C.图中③在动植物细胞中都存在且功能相同
D.图中与能量转化直接相关的细胞器是⑥和⑦
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【题目】某小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份进行实验。甲、乙两组在洗衣粉中加入蛋白酶和脂肪酶中的1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录。请分析回答:
水温/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血渍 时间/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 13 | 12 | 68 | 12 | 11 | 67 |
清除油渍 时间/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
(1) 提高去污能力的方法有____________________________(至少答两点),乙组在洗衣粉中加入了________酶。
(2) 甲、乙两组洗涤效果的差异,说明酶具有________。实验结果表明,加入了蛋白酶的洗衣粉适宜的洗涤温度为________。
(3) 如果甲、乙和丙3组均在水温为100 ℃时洗涤同一种污渍,请比较这3组洗涤效果并说明理由:____________________
(4) 加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质包裹的,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用。请判断这是否运用了酶的固定化技术并说明理由______。
(5) 下图为某种碱性蛋白酶去污力的实验结果曲线,该实验的目的是____________________________。50 ℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量约是________%。
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