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    下列叙述中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是（　　）
    A、花药离体培养得到单倍体植株
    B、细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
    C、棉花根尖细胞经诱导形成幼苗
    D、秋水仙素处理幼苗得到多倍体植株
    考点：植物培养的条件及过程,低温诱导染色体加倍实验
    专题：
    分析：植物组织培养技术已经得到广泛的应用，如花粉细胞培养成单倍体植株；番茄-马铃薯”杂种细胞形成后，需要采用植物组织培养技术将其培养出杂种植株；将棉花根尖细胞诱导形成幼苗．经过秋水仙素处理的幼苗在自然状态下可正常生长成多倍体植株，不需采用植物组织培养技术．
    解答： 解：A、花药中含有花粉，花粉细胞培养成单倍体植株，需要采用植物组织培养法，故A正确；
    B、“番茄-马铃薯”杂种细胞形成后，需要采用植物组织培养技术将其培养出杂种植株，故B正确；
    C、将棉花根尖细胞诱导形成幼苗，需要采用植物组织培养技术，故C正确；
    D、经过秋水仙素处理的幼苗在自然状态下可正常生长成多倍体植株，不需采用植物组织培养技术，故D错误．
    故选D．
    点评：本题考查植物组织培养技术的应用，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断生物学问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳三者的制作，①②③④表示相同之处，下列对各相同之处的叙述错误的是（　　）
    A、①表示两者的主要菌种都是单细胞生物
    B、②表示两者的主要菌种都属于真核生物
    C、③表示两者制作过程都需要氧气
    D、④表示三者制作过程的温度相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    最近媒体曝光的毒胶囊事件中，问题胶囊铬超标，最高超标90倍．工业明胶中的六价铬是一种毒性很大的重金属，容易进入人体细胞，对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤．有资料称，重铬酸钾（含六价铬）0.1一0.5μg/kg可使培养的细胞产生变异．某医院病理室为确诊一摄入过量重铬酸钾患者的肿瘤是良性还是恶性，切取了一小块肿瘤组织进行培养．请回答下列问题：
    （1）培养之前，肿瘤组织必须先用
     
    等处理成单个细胞．
    （2）某科研单位研制出一种新型治癌药物X，但不知对此类肿瘤是否有疗效，现提供以下实验材料：培养瓶、CO2培养箱、含有肿瘤细胞的培养液、生理盐水、光学显微镜、药物X等，请你完成相关实验步骤加以验证．
    步骤一：取两只培养瓶，编号1号、2号，两瓶中装人等量的
     
    ．
    步骤二：1号培养瓶中加入
     
    ，2号培养瓶中加入
     
    ．
    步骤三：
     
    ．
    步骤四：一段时间后取出用
     
    观察并记录细胞分裂生长情况．
    （3）写出（2）的预期实验结果及相应结论：
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    薇甘菊是珠三角危害最大的外来入侵物种之一，生态学家发现田野菟丝子能够有效防附薇甘菊，实地调查数据如下表所示．
     样地编号  植物种类数  simpson多样性指数  薇甘菊覆盖度（%）
     引入前  引入后  引入前  引入后  引入前  引入后
     1  22  25  0.88  0.97  72 65 
     2  16  21  0.71 0.86   92 75 
     3  20  26  0.85  0.98  75  62
    注：引入前指样地引入田野菟丝子前，引入后指样地引入田野菟丝子2年后simpson多样性指数数值越大，物种多样性越高
    （1）从细胞代谢的角度分析，薇甘菊攀爬覆盖到其它植物上，抑制了植物的
     
    ，从而导致其它植物死亡．从长期看，薇甘菊入侵之后种群数量变化符合
     
    模型．
    （2）获得表中数据所用的调查方法为
     
    ．请用表中数据分析薇甘菊对所处群落物种多样性的影响
     
    ．
    （3）田野菟丝子不含叶绿体，能吸收薇甘菊的营养从而抑制其生长．田野菟丝子与薇甘菊的关系被称为
     
    ．在清除了薇甘菊后，当地群落的物种种类和个体数量会发生改变，这个过程被称为
     
    ．
    （4）将薇甘菊加以利用，变害为宝，是防治薇甘菊的另一思路．薇甘菊能分泌某种物质，抑制其它植物的生长，这被称为“他感作用”，可据此开发新型除草剂．“他感作用”中包含了生态系统中的
     
    信息．也可以将薇甘菊开发为饲料．用10Kg薇甘菊饲喂山羊，山羊增重还不到500g，从能量流动的角度分析原因可能是：山羊未必摄入全部10Kg薇甘菊，
     
    ；
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示某种植物特殊的CO2同化方式：夜间气孔打开，固定CO2产生苹果酸贮存于液泡；白天气孔关闭，苹果酸脱羧释放CO2，用于卡尔文循环．如图乙表示a、b、c三种植物叶片光合作用速率的日变化．

    请回答下列问题：
    （1）图甲中的植物夜晚能吸收CO2，却不能合成三碳糖的原因是
     
    ．该植物白天进行光合作用所需的CO2的来源有
     
    、
     
    ．
    （2）图甲中的植物最可能是图乙中的
     
    种植物（填字母），推测这种植物最可能的生活环境是
     
    ．
    （3）图乙b植物叶片在晴天中午光照强烈时，CO2吸收速率出现了低谷，这一现象被称为光合作用的“午休现象”，产生这一现象的主要原因是
     
    ．图乙a植物叶片在晴天中午光照强烈时，CO2吸收速率却没有出现低谷，从该植物固定CO2的酶的特点分析可能的原因是
     
    ．
    （4）在一定的二氧化碳浓度和适宜温度下，把图乙中a植物的叶片置于5千勒克斯（光合作用总速率为44mgCO2/100cm2叶?小时）光照下14小时，其余时间置于黑暗中（细胞呼吸速率为6.6mgCO2/100cm2叶?小时），则一天内该植物每25cm．叶片葡萄糖积累量为
     
    mg（用CO2的净吸收量表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生命科学发现史的描述．不正确的是 （　　）
    A、沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构
    B、20世纪30年代，美国科学家鲁宾（S．Ruben）和卡门（M．Kamen）用同位素标记法证明光合作用中释放的氧全部来自水
    C、20世纪40年代，卡尔文及其合作者利用同位素标记法研究光合作用，探明了CO2中的碳在光合作用中转移途径，这一途径称为卡尔文循环
    D、1880年达尔文父子通过禾本科植物幼苗在单侧光下会向光弯曲现象提出了植物向光性的原因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述与图所示模型不相符的是（　　）
    A、若x表示种群数量，则①基本代表出生或迁入
    B、若x表示生态系统抵抗力稳定性，则①可能代表物种丰富度
    C、若x表示捕食链中第二营养级的总能量，则②代表第一营养级的总能量
    D、若x表示环境中的碳元素，则②可能代表光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品-姜撞奶．为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混人一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如下表：
    温度（℃） 20 40 60 80 100
    结果 15min后仍未有凝固迹象 14min内完全凝固 1min内完全凝固 1min内完全凝固 15min后仍未有凝固迹象
    注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是．
    A、可证明新鲜姜汁可能含有某种酶，该酶能将牛奶蛋白质转化成凝固状态
    B、20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性
    C、将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度
    D、据表可以证明该酶的最适温度是60℃或80℃

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是以洋葱为材料的实验，合理的是（　　）
    A、洋葱鳞片叶经毗罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞质
    B、紫色洋鳞片叶细胞在发生质壁分离时，可观察到紫色中央液泡逐渐增大
    C、根尖细胞分裂旺盛，可用于观察细胞减数分裂实验
    D、洋葱根尖成熟区细胞，可做低温诱导染色体加倍的实验

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