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下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的是(  )
A、利用普通光学显微镜能观察到菠菜叶肉细胞的叶绿体具有双层膜结构
B、用样方法调查蚜虫的种群密度
C、检测生物组织中的蛋白质,不能用煮沸过的豆浆做实验材料,因为蛋白质已经变性
D、在探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验中,检测试剂宜用碘液
考点:估算种群密度的方法,检测蛋白质的实验,观察线粒体和叶绿体,探究影响酶活性的因素
专题:
分析:1、生物膜属于亚显微结构,需要借助于电子显微镜观察.
2、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度.
3、煮沸过豆浆中的蛋白质失去空间结构,但没有破坏肽键,遇到双缩脲试剂成紫色.
4、用斐林试剂检测还原性糖时,需要水浴加热,会导致温度发生变化,因此在探究温度对酶活性影响的实验中,不能用斐林试剂代替碘液进行检测.
解答: 解:A、光学显微镜看不到双层膜结构,必须在电子显微镜下才能看到,A错误;
B、蚜虫的活动能力弱,活动范围小,一般采用样方法调查蚜虫的种群密度,B正确;
C、双缩脲试剂作用的是肽键,蛋白质变性后肽键不会断裂,C错误;
D、探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,可以用碘液进行检测,如果分解了蓝色会消失或很浅,D正确.
故选:BD.
点评:本题考查实验相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A、大面积烧伤病人易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低
B、抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
C、激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡
D、人剧烈运动会产生大量的乳酸,使血浆的pH显著下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图示信息,判断下列说法正确的是(  )
A、图中甲细胞不能表示神经细胞
B、图中乙细胞不能表示靶细胞
C、图中b可表示细胞膜上的受体
D、图中a可表示呼吸酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于牛体外受精及胚胎工厂化生产的叙述中,正确的是(  )
A、将采集的卵母细胞立即与精子在获能培养液中共同培养即可受精
B、精子和卵细胞结合形成受精卵后应立即移入受体母牛子宫
C、人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割
D、早期胚胎的培养通常需要在培养液中加入血清

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A、同一种酶不能存在于分化程度不同的活细胞中
B、低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C、对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化
D、酶催化化学反应的本质是降低反应的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

癌胚抗原(CEA)是一种分布于结肠癌细胞和正常胚胎的结肠粘膜上皮细胞的细胞膜上的糖蛋白在血清中也可以被检测到.下列有关叙述错误的是(  )
A、正常胚胎中的结肠粘膜,上皮细胞不能无限增殖
B、结肠癌细胞与正常胚胎中的结肠粘膜上皮细胞中都含有CEA有关基因
C、致癌因子引起CEA基因突变即可导致正常结肠粘膜上皮细胞转变成癌细胞
D、血清中的CEA含量可作为癌症诊断的一个重要指标

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同
B、酶既可作催化剂,某些情况下也可作为另一化学反应的底物
C、所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程、
D、激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢的

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科目:高中生物 来源: 题型:

留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术.喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内脱落酸含量的影响如图1所示.请分析回答:

(1)赤霉素在植物体内的合成部位主要是
 

(2)由图示2实验结果可知,喷施赤霉素和2,4-D均能有效的
 
(增加/减少)留树保鲜过程的落果,并且能够对留树保鲜过程中果实脱落酸的含量的升高起到
 
的作用.
(3)从作用效果上看,留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控作用属于
 
,而二者与脱落酸在对落果的调控中的作用应属于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内有机物的叙述正确的是(  )
A、蛋白质区别于脂质的特有元素是氮
B、蛋白质是生物体主要的能源物质
C、核酸有遗传、变异、催化等作用
D、蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

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