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【题目】下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是(  )
A.真核生物、动物、植物、真菌
B.生物、真核生物、原核生物、原生动物
C.系统、生命系统、生态系统、群落
D.原核生物、细菌、蓝藻、病毒

【答案】B
【解析】解:A、生物分为真核生物和原核生物,其中真核生物包括动物、植物和真菌,真菌不是动物,A错误; B、生物分为真核生物和原核生物,其中原生动物属于真核生物,B正确;
C、系统包括生命系统和非生命系统,其中生命系统又包括生态系统,生态系统又包括群落,C错误;
D、病毒没有细胞结构,不属于原核生物,D错误.
故选:B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的相关知识,掌握原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种花色种类多种多样,其中白色的是不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一深红色同一白色杂交,得到中等红色的个体。若这些个体自交,其子代将出现花色的种类和比例分别是

A.3种;9∶6∶1 B.4种;9∶3∶3∶1

C.5种;1∶4∶6∶4∶1 D.6种;1∶4∶3∶3∶4∶1

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【题目】林场中的林木常遭到某种山鼠的危害.通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效.回答下列问题:
(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈型.
(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是
(3)理论上,除药物灭鼠外还可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天敌.天敌和山鼠之间的种间关系是
(4)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等.那么,种群的年龄结构是指

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在进行探究影响酶活性的条件实验时,选探究不同的温度对酶活性的影响,此时温度和pH分别属于

A. 自变量和因变量 B. 因变量和无关变量

C. 自变量和无关变量 D. 自变量和对照变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( )

A. 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5

B. 2过程完成了从活跃化学能到稳定化学能的转变过程

C. 图中1、2过程只能发生在绿色植物的叶肉细胞中

D. 某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中至少需穿越4层生物膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】免疫球蛋白是由两条重链(H链)和两条轻链(L链)通过链间二硫键连接而成的四肽链结构,如图所示.下列有关叙述中不正确的是(  )
A.免疫球蛋白中至少含有4个﹣NH2和4个﹣COOH
B.若免疫球蛋白由m个氨基酸形成,则含有m﹣4个肽键
C.免疫球蛋白能特异性识别抗原
D.不同免疫球蛋白结构不同的主要原因在于肽链的折叠、盘曲方式不同

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【题目】细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是(  )

A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中
B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素
C.细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放
D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞清除受损线粒体的过程,下列有关叙述错误的是(  )
A.图示过程的完成依赖于生物膜的流动性
B.溶酶体中的水解酶在高尔基体中合成
C.溶酶体执行功能时伴随膜组成成分的更新
D.自噬泡的形成与内质网有关

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【题目】如图表示在某生态系统中,能量流经第二营养级的示意图.对该图分析不合理的是(  )
A.能量流动是伴随着物质利用而进行的
B.图中甲为初级消费者同化的能量,即第二营养级所含有的能量
C.该图不够完善,缺少甲中因呼吸以热能形式散失的能量
D.乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中能量被分解者利用而未传递下去

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