【题目】如图为人体下丘脑参与的部分调节过程示意图。回答下列问题：
（1）人在寒冷环境中，下丘脑神经分泌细胞分泌的激素A是______，激素B只能作用于甲状腺细胞的原因是______。甲状腺激素在人体中的作用是______。
（2）若图中“下丘脑→激素A→垂体→激素B”过程调节着人体内性腺分泌性激素，某人下丘脑功能正常，但性激素含量不足，原因是垂体或性腺两种器官中的某一器官功能受损。临床上可通过给患者注射激素______（填“A”或“B”），然后检测血液中性激素的含量变化进行诊断，若______，则说明垂体功能受损。
【答案】促甲状腺激素释放激素 只有甲状腺细胞膜上有识别激素B的特异性受体 提高细胞代谢速率，促进机体产生更多热量 B 性激素含量增加
【解析】
动物激素需要跟靶细胞上的受体结合才能传递信息，下丘脑含有神经递质的受体、甲状腺激素的受体等；垂体含有促激素释放激素的受体、甲状腺激素的受体等；甲状腺细胞含有促甲状腺激素的受体、甲状腺激素的受体等。
（1）人在寒冷环境中，下丘脑神经分泌细胞分泌的激素A是促甲状腺激素释放激素，激素B是垂体分泌的促甲状腺激素，它只能作用于甲状腺细胞，原因是只有甲状腺细胞膜上才有识别激素B的特异性受体。甲状腺激素在人体中的作用是提高细胞代谢速率，促进机体产生更多的热量。
（2）临床诊断垂体或性腺两种器官中的哪个器官功能受损，可以给患者注射激素B（促性腺激素），然后检测患者体内性激素的含量，若患者性激素的含量增加，则可判断性腺功能正常，垂体功能受损
开心蛙口算题卡系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为了研究温度对酶活性的影响，向三支盛有等量人胃蛋白酶溶 液但温度各不相同的试管中，各加一块 1cm3 的正方体凝固蛋白质，设置三个实 验组：A 组（20℃）、B 组（40℃）和 C 组（60℃），定时取样测定各组在不同 反应时间内的产物浓度（其他条件相同），测定结果如图。请回答下列问题：
（1）本实验的自变量为_____，需要控制的无关变量有酶的浓度、底物的量和_____（写出一种即可）、实验中所用 到的材料器具等。在t3时，C组产物总量不变，原因是_____。
（2）请提供一种方法，使三组实验可以在更短的时间内完成（假设实验过 程中除自变量外的其他环境条件均为胃蛋白酶的最适条件，且酶的浓度不可改 变），并说明理由。方法：_______________，理由：_____。
（3）如果要确认上述实验中酶促反应速率的差别是由于酶的活性不同而不 是酶本身其他因素的作用，还应补充的对照实验是_____。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,负责血液中O2或CO2的运输。请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题。
（1）将实验流程补充完整:A为_____,B为____。凝胶色谱法是根据_______来分离蛋白质的有效方法。
（2）洗涤红细胞的目的是去除____,洗涤次数过少,无法除去____;离心速度过高和时间过长会使____一同沉淀,达不到分离的效果。洗涤干净的标志是____。释放血红蛋白的过程中起作用的是____。
（3）在洗脱过程中加入物质的量浓度为20 mmol/L的磷酸缓冲液（pH为7.0）的目的是_______。如果红色区带____,说明色谱柱制作成功。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述中正确的是（ ）
A.A、a与B、b的自由组合发生在②过程
B.M、N、P分别代表16、9、4
C.植株产生的雌雄配子数量相等
D.该植株测交后代性状分离比为2：1：1
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列哪组糖能分别对应：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖；②存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖( )
A. 核糖 糖元 B. 脱氧核糖 乳糖
C. 核糖 乳糖 D. 脱氧核糖 糖元
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物量是指某一调査时刻单位面积内现存生物的有机物总量。科研人员对某自然保护区地震导致山体滑坡30年后，恢复林群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行了调查，结果如图。回答下列问题：
（1）采用样方法调查群落中不同植被类型的生物量时，为了使调查结果更加准确，应采取的措施是______，图中代表恢复林群落生物量的是______（填“S1”或“S2”）。
（2）地震导致山体滑坡后，群落逐渐恢复的过程属于______演替，原因是______。
（3）未受干扰的原始林群落中，决定植物在垂直方向上具有明显分层现象的环境因素是______。原始林群落比恢复林群落的抵抗力稳定性更高，原因是______。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体不会发生的反应是
A. 通过神经调节汗腺分泌减少
B. 通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C. 中枢神经系统兴奋，肌肉收缩活动加强
D. 垂体活动受到抑制导致甲状腺激素分泌减少
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是（ ）
A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子
B.甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行
C.DNA分子解旋时，甲和乙过程都需要解旋酶
D.甲乙过程都需要遵循碱基互补配对原则，但碱基配对不完全相同
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某科研团队测定转基因植物的光合作用实验，采用“半叶法”对转基因和非转基因的叶片的光合作用强度进行测定。其原理是：将对称叶片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做处理，并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移（如图）。取两种植物相同叶片，在适宜光照下照射9小时后，在A、B的对应部位各截取10cm2的叶片，烘干称重，获得相应数据如下表（单位：g），则可计算出该叶片的光合作用强度。
非转基因植物 | 转基因植物 | |
A | 3 | 2.1 |
B | 4.8 | 4.8 |
(1)叶绿体中色素的作用是_______________________ ，A处叶肉细胞中生成[H]的场所是____________________________。
(2)表格中的数据，说明转基因植物叶片的净光合作用强度______(填“等于、大于或小于”)非转基因植物叶片的净光合作用强度， 可计算出转基因植物该叶片的光合作用强度是_____g/(dm2·h)，但无法计算出转基因植物叶片的呼吸作用强度的原因是________________
(3)通过表格中的数据对比，转基因植物对______________（填“光合作用”、“呼吸作用”或“两者”）有促进作用。
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