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图是荆州市某地农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用作物养猪、养鸭,用秸秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田等.下列有关叙述正确的是(  )
A、是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率
B、建沼气池的目的是尽可能减少分解者获得的能量,从而使能量流向对人类有益的部分
C、生物体基本元素在生物群落和无机环境间不断循环确保该生态系统物质上的自给自足
D、遵循物质循环再生、整体性、物种的多样性等原理
考点:农业生态系统中的能量流动
专题:
分析:农业生态系统的主要目的是实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高能量的利用效率.生态农业能合理地调整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分.
解答: 解:A、农业生态系统是按照自然规律设计的生态农业,实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高能量的利用效率,但是不能提高生态系统的能量传递效率,A错误;
B、建沼气池的目的是尽可能减少分解者分解有机物而以热能的形式散失得的能量,从而使能量流向对人类有益的部分,B错误;
C、自然生态系统的生物体基本元素在生物群落和无机环境间不断循环确了其在物质上的自给自足,但是农业生态系统中农作物不断的输出,需要不断的补充矿质元素,如由于氮元素不断通过产品输出该生态系统,因此还要往农田中不断施加氮肥,C错误;
D、该生态系统是遵循物质循环再生、整体性、物种的多样性等原理而设计的生态农业,合理地调整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分,D正确. 
故选:D.
点评:本题考查农业生态系统的能量流动等知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的综合应用的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

根据图,回答问题:

(1)甲图中所画人体反射弧有①、②、③、④、⑤五个部分组成,其中能产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合的结构是[
 
]
 
([]中填图中序号,横线上填名称).
(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜内的电位表现为
 

(3)乙图中A细胞直接生活的内环境是
 
(填序号).
(4)乙图中⑦与⑥相比,成分中明显减少的物质是
 

(5)机体维持稳态的主要调节机制是
 
,其中免疫系统是通过
 
等功能,实现它在维持稳态中的作用.
(6)正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时乙图中⑦、⑨的量分别会
 
.(增加、减少、不变)
(7)甲图中a、b为神经纤维上的实验位点,c为突触间隙.为证明某药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”,某学生进行了如下部分设计:将药物放在b,刺激a,肌肉收缩,请将该同学的实验设计补全:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是(  )
A、4、4、5
B、5、4、4
C、4、5、4
D、5、4、5

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农业生产中,人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产量.下列有关叙述错误的是(  )
A、使用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌蕊柱头而获得无籽番茄,该无籽番茄的变异状属于不可遗传变异
B、将不能稳定遗传的高杆抗病小麦杂交得到稳定遗传的矮秆抗病小麦,其原理是基因重组
C、诱变育种可发提高突变率,在较短时间内获得更多的变异类型
D、将二倍体番茄的花药离体培养并经生长素处理,得到的番茄植株每对同源染色体上成对的基因都是纯合的,自交产生的后代不发生性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

某调查小组在一块方圆为2公顷的草场放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只灰仓鼠,全部标记后放生,5天后在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只灰仓鼠,其中有上次标记的个体13只,则该草场中灰仓鼠的种群数量最接近于(  )
A、40只B、90只
C、130只D、170只

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内环境与稳态的叙述,正确的是(  )
A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
B、剧烈运动刚结束时,血液pH显著减小
C、K+在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用
D、体内细胞只通过内环境就可以和外界环境进行物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

在外界环境条件恒定时,用如图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25℃下经过20min后观察红色液滴移动情况,下列对实验结果的分析错误的是(  )
A、若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸
B、若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
C、装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积
D、装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积

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科目:高中生物 来源: 题型:

当神经纤维的某一部位受到适宜的刺激后,这个部位的膜外电位变化为(  )
A、外正内负→外负内正
B、外负内正→外正内负
C、正电位→负电位→正电位
D、负电位→正电位→负电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻的粳性与糯性是一对相对性状,由等位基因A、a控制.已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色,生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子,为了较快地鉴定出这种水稻的基因型,他们将种子播种,开花后收集大量成熟花粉.将多数花粉置于载玻片上,滴加1滴碘液,盖上盖玻片,于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒.
下图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况.黑色圆点表示蓝紫色花粉粒,白色圆点表示红褐色花粉粒.

(1)统计上述4个视野中的两种花粉粒数目,并将结果填入下表.
  花粉粒数(个)
视野 蓝紫色 红褐色

 

 
 
 

 
 

 
 
 
 

 
 
平均数
 
 
(2)在如图所示的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图(直方图).
 

(3)根据统计结果,该品系水稻是纯合体还是杂合体?
 

(4)如果将此水稻的花粉进行离体培养,得到一完整植株,这说明了
 

(5)如果将此植株作为亲本,让其连续自交,第Fn代中纯合体所占的比例为
 

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