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    16．植物细胞发生渗透作用时所通过的选择渗透性膜是（　　）
    A．细胞膜B．液泡膜C．原生质层D．液泡膜和细胞膜

    分析 渗透作用指两种不同浓度的溶液隔以半透膜（允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜），水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象，或水分子从水势高的一方通过半透膜向水势低的一方移动的现象．
    渗透作用的发生需要两个条件：半透膜和膜两侧的溶液具有浓度差．

    解答 解：植物细胞的渗透作用是指水分子在细胞液（液泡中）和外界溶液之间的自由扩散．细胞液（液泡中）和外界溶液之间有原生质层（细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质）和细胞壁（全透性），原生质层是一层选择渗透性膜．
    故选：C．

    点评 本题考查植物细胞渗透装置，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某湿地从岸边到近水边的区域分为光滩区、近水缓冲区、核心区，请回答相关问题：

    （1）随着环境交化．该湿地陆续出现了不同种类的灌木和乔木，这种现象属于次生演替．在此过程中生态系统的营养结构越来越复杂，稳定性逐渐提高．
    （ 2 ）湿地不同区域的物种分布不同，体现了群落的水平结构、湿地核心内的植被在垂直方向上且有明显的分层现象，这种分层现象有利于提高生物对阳光等环境资源的利用能．
    （3）如图一表示该湿地的能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分，该图中AD（城字母）在碳循环中起着关键作用；如图二为该生态系统流经第二营养级的能量示意图．其中a表示该营养级食物的摄人量．f 表示流向下一营养级的能最．则c表示该营养级用于自身生长发育繁殖等生命活动的能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室，如图A所示．侦测期间植物有时有照光（固定的光照强度），有时则是处于完全黑暗中，测得连续60分钟内氧气浓度变化的结果如B所示曲线（液滴移动距离已换算为ppm）．

    （1）影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是温度，在20和30分钟测定时间点，装置内的氧气浓度为250ppm．
    （2）在最初10分钟时段，瓶内植物进行有氧呼吸作用．在第40分钟时，植物（有/没有）光照，你的判断理由是因为在该时段，植物的光合速率大于呼吸速率．
    （3）在实验过程中某段时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：
    每隔一定时间记录一次刻度数据
    …-29-150+18+35…
    该组实验数据是在B曲线的B（A.15-35/B.40-60）分钟时间段内获得的．
    （4）如果该植物后30分钟的呼吸速率平均值与前20分钟呼吸速率平均值相同，则该植物后30分钟内真正光合作用的平均速率为9×103 ppm/小时．
    （5）该植物在某时间段内叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸两者之间存在以下的联系，其中甲～戊表示生理过程，a～d表示相关物质，请据图C回答：
    ①物质物质d表示CO2，过程丙进行的部位是线粒体内膜．
    ②在过程甲～戊中，能产生ATP的有甲丙丁戊．
    （6）有些植物的部分细胞能进行产生乳酸的无氧呼吸，则根据无氧呼吸过程分析下列三者含有的能量大小关系：1mol葡萄糖＞2mol丙酮酸＜2mol乳酸（＞、＜、=）．
    （7）已知生长素在X、Y两种浓度下对该植物茎段生长的影响均为促进作用，且X浓度促进作用明显大于Y浓度，又已知X浓度不是最适浓度，假设最适浓度为Z，则X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系有4种可能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示在不同温度下，测定某植物叶片重量变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

    （1）由图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为X，光合速率可表示为Y+2X．在13～16℃之间，随着温度的升高，呼吸作用强度增强（增强、减弱、不变），实际光合作用的强度增强（增强、减弱、不变）．
    （2）恒定在上述14℃温度下，维持10小时光照，10小时黑暗，该植物叶片增重最多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某生物体内的嘌呤碱基占总数的44%，嘧啶碱基占总数的56%，问该生物不可能是（　　）
    A．烟草花叶病毒B．HIV病毒C．T2噬菌体D．果蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d 表示，后者用F、f 表示），且独立遗传．利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：
    有毛白肉A×无毛黄肉B 无毛黄肉B×无毛黄肉C 有毛白肉A×无毛黄肉C

    回答下列问题：
    （1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为有毛黄肉．
    （ 2 ） 有毛白肉A、无毛黄肉B 和无毛黄肉C 的基因型依次为DDff、ddFf、ddFF．
    （ 3 ） 若无毛黄肉B 自交，理论上，下一代的表现型及比例为无毛黄肉：无毛白肉=3：1．
    （ 4 ） 若实验3 中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为有毛黄肉：有毛白肉：无毛黄肉：无毛白肉=9：3：3：1．
    （ 5 ） 实验2 中得到的子代无毛黄肉的基因型有ddFF、ddFf．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某研究小组将一定量的小球藻浸在温度适宜且加有适量培养液的密闭玻璃容器内，在不同光照条件下，测定该容器内氧气量的变化，结果如图所示．据图回答下列问题：

    （1）在0〜5min内，该容器内氧气量减少是因为呼吸作用消耗氧气．此阶段作用H218O培养小球藻，在不考虑蒸腾作用的情况下，最先出现的放射性物质是CO2．
    （2）A点前后小球藻细胞内的C5含量变化为增多（填“增多”“减少”或“不变”）；B点时，小球藻细胞内产生[H]的场所有叶绿体、细胞质基质、线粒体．
    （3）在5〜15min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小的原因是光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降．此阶段如果呼吸速率始终不变，则小球藻光合作用的平均速率是6.0×10-8mol•min-1（用氧气产生量表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于糖类的叙述，正确的是（　　）
    A．糖类的组成元素是C、H、OB．淀粉的结构单元是果糖
    C．糖元是稻米和面粉的主要成分D．纤维素是重要的贮能物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞具有全能性的原因是( )

    A．生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能

    B．生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因

    C．生物体的每一个细胞都含有个体发育的部分基因

    D．生物体的每一个细胞都是由受精卵发育的

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