练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视．请回答下列问题：
    （1）正常情况下，雄果蝇在减数分裂过程中含有2条Y染色体的细胞名称是
     
    ，雌果蝇在有丝分裂后期含有
     
    条X染色体．
    （2）1905年，E．B．Wilson发现，雌性个体有两条相同的X染色体，雄性个体有两个异型的性染色体，其中一条与雌性个体的性染色体不同，称之为Y染色体．1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄蝇．用它做了下列实验：（注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同），
    实验一：将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交，结果如右下图所示：
    实验二：将实验一中的F1代红眼雌蝇与最初的那只白眼雄蝇作亲本进行杂交得到子一代．请分析实验，回答以下各小题：
    ①从实验一的结果中可以看出，显性性状是
     
    ．
    ②根据实验一的结果判断，果蝇的眼色遗传
     
    （填遵循或不遵循）基因的分离定律．请写出判断的最主要依据．
    ③在实验一的F2中，白眼果蝇均为雄性，这是孟德尔的理论不能解释的，请你参考E．B．Wilson的发现，提出合理的假设：
     
    ．
    ④仅从实验二的预期结果看，
     
    （“能”或“不能”）说明果蝇眼色的遗传与性别有关．请用遗传图解并配以简要的文字加以说明．（相关基因用A，a表示）
    ⑤请利用上述实验中得到的材料设计一个能验证你的假设的杂交方案．（只写出杂交方式）
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：分析实验：红眼和白眼杂交，子代均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状．F1自交的后代发生性状分离，且分离比接近3：1，说明果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律．F2中，白眼果蝇均为雄性，说明红眼和白眼这一对相对性状的遗传与性别有关，且雌雄果蝇均有该性状，说明控制眼色性状的基因位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因．
    解答： 解：（1）只有减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，细胞才会出现2条Y染色体，所以雄果蝇在减数分裂过程中含有2条Y染色体的细胞名称是次级精母细胞；雌果蝇的体细胞中含有2条X染色体，在有丝分裂后期，由于着丝点分裂，染色体数目加倍，此时雌果蝇细胞中含有4条X染色体．
    （2）①实验一中，红眼和白眼杂交，子代均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状．
    ②F1自交的后代发生性状分离，且分离比接近3：1，说明果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律．
    ③在实验一的F2中，白眼果蝇均为雄性，说明红眼和白眼这一对相对性状的遗传与性别有关，且雌雄果蝇均有该性状，说明控制眼色性状的基因位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因．
    ④仅从实验二的预期结果看，不能说明果蝇眼色的遗传与性别有关，因为无论控制眼色的基因在常染色体上，还是性染色体上，子代中雌雄均匀红眼和白眼性状，且雌雄果蝇中的红眼与白眼之比均为1：1，遗传图解如下（相关基因用A，a表示）：

    ⑤用实验二中的白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，若后代中雌雄果蝇均匀红眼和白眼性状，说明眼色的遗传与性别无关；若后代中雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为白眼，则说明眼色的遗传与性别有关．
    故答案为：
    （1）次级精母细胞    4    
    （2）①红眼   
    ②遵循    F1自交的后代发生性状分离，且分离比接近3：1    
    ③控制眼色性状的基因位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因    
    ④不能          遗传图解
    从上述图解中可以看出，不论基因在常染色体还是性染色体上，其后代均有两种表现型，且每种表现型的性别比率均为1：1
    ⑤实验二中的白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交
    点评：本题以果蝇为素材，考查有丝分裂和减数分裂、伴性遗传、基因在染色体上的实验证据，要求考生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点；熟记伴性遗传的特点，能结合所学的知识分析实验一和实验二，得出相应的结论；能设计简单的实验进行验证．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对色觉正常的夫妻生了一个色盲儿子，且儿子的性染色体组成也出现异常：XXY．体检表明，夫妻双方都没有遗传病或其他疾病．请您分析一下儿子出现这种情况的原因（　　）
    A、问题出在丈夫身上．在精母细胞减数第一次分裂时XY染色体没有分开就直接进入同一个子细胞
    B、问题出在妻子身上．在卵母细胞减数第一次分裂时XX染色体没分开就直接进入同一个子细胞中
    C、问题出在丈夫身上．在精母细胞减数第二次分裂时XY染色体没有分开就直接进入同一个子细胞
    D、问题出在妻子身上．在卵母细胞减数第二次分裂时XX染色体没分开就直接进入同一个子细胞中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的红眼（A）对白眼（a）是显性，控制眼色的基因在X染色体上，双亲的-方为红眼另一方为白眼，杂交后，后代中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同、雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同，则亲代雌果蝇、亲代雄果蝇、后代雄果蝇、后代雌果蝇的基因型分别为（　　）
    A、XaXa  XAY  XaY  XAXa
    B、XAXa  xAy  XaY  XAXa
    C、XaXa  XAY  XaY  XAXA
    D、xAxA  XaY  XAY  XaXa

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲型H1N1病毒的遗传物质是RNA，病毒表面有H系列和N系列的不同糖蛋白．下列说法与事实不符的是（　　）
    A、甲型H1N1病毒基因的复制在宿主细胞中完成，其原料只有4种核苷酸
    B、检测甲型H1N1病毒的蛋白质的试剂可用双缩脲试剂
    C、H系列和N系列的不同糖蛋白决定病毒的特异性
    D、可用灭菌后的动物细胞培养液培养甲型H1N1病毒

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象．下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图，请回答：

    （1）图中没有体现的内环境构成部分是
     
    ．
    （2）图中a段表示
     
    电位，b点时膜外是
     
    电位．
    （3）甘氨酸（Gly）在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道．当兴奋抵达时，贮存在
     
    内的Gly释放出来，并与分布在
     
    上的Gly受体结合．当Gly与受体结合后，通道开启，使
     
    （阴/阳）离子内流，导致A处的兴奋不能传至B处．释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用，图中结构①表示
     
    ．上述过程体现了细胞膜具有的功能是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    国家863计划项目“利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制各药用蛋白”取得重大进震．目前，已经成功获得经纯化的抗凝血酶III蛋白，达到国际先进水平．如图所示是制作崂山奶山羊乳腺生物反应器的流程图：

    （1）根据流程图分析，动物乳腺生物反应器主要利用了
     
    技术（至少写2种）．
    （2）要实现①超数排卵，应在崂山奶出羊A发情期的某一阶段用
     
    处理，然后收集卵子．通过②采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是
     
    ．
    （3）过程④需将抗凝血酶III基因注入受精卵内，在显微镜下判断是否受精作用的标志是
     
    ．
    （4）要使人的抗凝血酶III基因在山羊乳腺细胞中特异性表达，在⑤之前要提取囊胚期的
     
    细胞，采用检测
     
    技术对其
     
    和
     
    进行检测．
    （5）若要一次获得多只完全相同的转基因崂山奶山羊D，⑤应采用
     
    技术．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种病的遗传图解，请分析回答下列问题：
    （1）可排除常染色体上显性遗传的关键性个体是
     
    ．
    （2）个体
     
    或_
     
    或
     
    的表现型可以排除Y染色体上的遗传．
    （3）若8号个体患病，则可排除
     
    遗传．
    （4）若该病是由常染色体上隐性基因控制，则8号和10号婚配生下一个患病孩子的概率为
     
    ．
    （5）若图中的2、6、7、9皆患白化病和红绿色盲两种遗传病，则8号和10号婚配生下一个只患（白化病或色盲）一种遗传病孩子的概率为
     
    ，生下一个既患白化病又患色盲儿子的概率为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将一株植物置于密闭钟罩内，在某光照强度下，测得密闭钟罩内CO2变化量为零（不考虑微生物的细胞呼吸）．由此不能说明的是（　　）
    A、植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等
    B、叶肉细胞呼吸作用消耗的02与光合作用产生的CO2量相等
    C、若是农田中的作物处于该光照强度下不能生长
    D、叶肉细胞从密闭钟罩内吸收了C02

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    降钙素是一种多肽类激素，临床上用于治疗骨质疏松症等．人的降钙素活性很低，半衰期较短．某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素，从预期新型降钙素的功能出发，推测相应的脱氧核苷酸序列，并人工合成了两条72个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，再利用Klenow酶补平，获得双链DNA，过程如图．获得的双链DNA经EcoRI（识别序列和切割位点和BamHI（识别序列和切割位点）双酶切后插入大肠杆菌质粒中．下列有关分析错误的是（　　）
    A、Klenow酶是一种DNA聚合酶
    B、合成的双链DNA有144个碱基对
    C、EcoRI和BamHI双酶切的目的是保证目的基因和运载体的定向连接
    D、筛选重组质粒需要大肠杆菌质粒中含有标记基因

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案