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【题目】下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下面的问题。

(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有_____________________,其作用是_________________

(2)由图可知,b和c细胞均是由a细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中c细胞是在__________中发育成熟的。

(3)e和f都是________细胞,发生③过程后,分别产生________细胞和________细胞。

(4)图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的,它们的形态、结构和功能不同,是由于__________

【答案】 吞噬细胞 摄取、处理、呈递病原体,暴露出病原体所特有的抗原 骨髓 记忆 效应T 浆(效应B) 表达的遗传信息不同

【解析】1)抗原侵入到体内会经过吞噬细胞的摄取、处理呈递给T细胞,T细胞分泌淋巴因子作用于B细胞。(2)由图可知a是造血干细胞,bT细胞,cB细胞,e是记忆细胞,d是效应T细胞,g是浆细胞,f是记忆细胞,B细胞是在骨髓中成熟的。(3ef都是记忆细胞,发生过程后分别形成效应T细胞和浆细胞。(4)所含遗传信息相同细胞形态和功能不同是因为基因的选择性表达,细胞分化的结果。


体液免疫

细胞免疫



源头

B细胞

T细胞

作用对象

侵入内环境中的抗原

被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)

作用物质
或细胞

特异性抗体

效应T细胞



作用方式

浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合

效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解。

作用过程



联系

对于外毒素,体液免疫发挥作用;对于细胞内寄生病原体,体液免疫先起作用,阻止寄生病原体的传播感染,当寄生病原体进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。若细胞免疫不存在时,体液免疫也基本丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程中,需要使用限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—GGATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—GATC—。

⑴根据已知条件和图回答下列问题:

①上述质粒用限制酶________切割,目的基因用限制酶__________切割。

②将切下的目的基因片段插入质粒的切口处,还要加入适量的__________

③请指出质粒上至少要有一个标记基因的理由:_____________________

⑵不同生物的基因可以拼接的结构基础是____________________________________

⑶利用PCR技术可获取目的基因,据图回答下列问题:

①PCR技术的原理是_____________,利用PCR技术获取目的基因的前提是_____________

②由图中信息分析可知,催化C过程的酶是_______,它与正常细胞里的酶的区别是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图所示,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是(

A.A>B>C
B.A<B<C
C.B>A>C
D.B<A<C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】右图表示某二倍体动物体内两个不同分裂时期的细胞,据图分析下列叙述错误的是(  )

A.甲细胞处于有丝分裂后期,乙细胞处于减数第二 次分裂后期

B.乙细胞中含有2个染色体组,不含同源染色体

C.该动物可能是雌性,且体细胞中有4条染色体

D.甲细胞发生变异的原因是交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是患甲病(显性基因为B,隐性基因为b)和乙病(显性基因为D,隐性基因为d)两种遗传病的系谱图,Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史请据图回答:

(1)甲病的遗传方式是________________________

(2)乙病的遗传方式是________________________

(3)写出Ⅰ-2和Ⅲ-10的基因型:____________________

(4)写出个体的d基因在该系谱中从第Ⅰ代到第Ⅲ代的传递途径:d基因由_____________ →Ⅲ-10。

(5)Ⅲ-11和Ⅲ-9分别与正常男性结婚,她们怀孕后到医院进行遗传咨询,了解到若在妊娠早期对胎儿进行检查,可判断后代是否会患有这两种病。

①Ⅲ-11采取下列哪项措施?______(填字母),原因是_________________

②Ⅲ-9采取下列哪项措施?______(填字母),原因是___________________

A.染色体数目检测

B.基因检测

C.性别检测

D.无需进行上述检测

(6)若Ⅲ-9和Ⅲ-12近亲结婚,子女中患病的可能性是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)甲图细胞属于细胞,判断的理由是
(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、 , 其中具有选择透过性的结构是
(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是 . 与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)
(4)甲图生物可能是需氧型生物.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于艾滋病的叙述,不正确的是

A. 其病原体是人类免疫病毒 B. 其病原体主要攻击人体的T细胞

C. 该病患者的免疫功能受损 D. 与艾滋病患者握手会被传染

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一块菜地里,菜叶上有许多蚜虫、菜青虫,地里有蟾蜍,土壤里面有蚯蚓,细菌等,这些生物合在一起称为

A种群 B群落

C生态系统 D以上均不是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在一定的光照强度和温度下,植物光合作用增长速率随C02浓度变化的情况,下列有关说法错误的是

A. 与D点相比,C点时细胞内【H】的含量较髙

B. 与A点相比,B点时细胞内的C5含量较低

C. 图中C点时光合作用速率达到最大值

D. 图中D点以后限制光合速率的主要环境因素是光照强度或温度

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