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    9．在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示．其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子．请据图分析回答：
    （1）人体中，单体b的种类有4种；图中A和C是组成染色体的主要成分．A主要分布在细胞核中，用甲基绿染色剂将口腔上皮细胞染色，可观察到显微镜下的细胞核呈绿色．
    （2）导致地球上生物多种多样的直接原因是[C]蛋白质结构的多样性．
    （3）③反应过程为翻译，n个氨基酸（氨基酸的平均分子量为100），共有m个氨基（m＞n），则由这些氨基酸缩合而成的一条多肽链的相对分子质量为82n+18，该多肽中的氨基数为m-n+1个．

    分析 本题的突破口是A→B→C，进而推测出A是DNA，B是信使RNA，C是蛋白质；单体a表示脱氧核苷酸，单体b表示核糖核苷酸，单体c表示氨基酸；元素X表示N、P，元素Y表示N．本题涉及到计算公式：脱去水分子数=肽键数=氨基酸分子数-肽链数，蛋白质的分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸分子数-水分子量×脱去水分子数．

    解答 解：（1）RNA的单体b是核糖核苷酸，种类有4种；染色体的主要成分是DNA和蛋白质．DNA主要分布在细胞核中，用甲基绿染色呈绿色．
    （2）生物多种多样的直接原因是[C]蛋白质结构的多样性，根本原因是DNA具有多样性．
    （3）③过程为翻译过程．该蛋白质的相对分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18=100n-（n-1）×18=82n+18，该多肽中的氨基数=R基中的氨基数+肽链数=m-n+1．
    故答案为：
    （1）4　染色体　    甲基绿    
    （2）[C]蛋白质
    （3）翻译  82n+18  m-n+1

    点评 本题考查中心法则、基因突变和氨基酸脱水缩合的计算，考查学生的分析能力和计算能力，平时学习时要注意知识间的联系，如DNA→RNA→蛋白质，脱去水分子数=肽键数=氨基酸分子数-肽链数，蛋白质的分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸分子数-水分子量×脱去水分子数，构建知识体系，进而举一反三．

    练习册系列答案
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    8．如图表示人体细胞内某些代谢过程，下列叙述错误的是（　　）
    A．①过程发生在核糖体中，缩合产生的水中的氢只来自于氨基
    B．②过程需要氧，发生场所是线粒体
    C．③过程中产生ATP，在缺氧条件下能够进行
    D．④过程发生在细胞质基质中，B物质是丙酮酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于人体生命活动的叙述，正确的是（　　）
    A．从30℃到0℃环境中，皮肤会起“鸡皮疙瘩”，这属于条件反射
    B．高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节中枢失调，使产热和散热失去平衡
    C．食物中缺碘会引起人体血液中促甲状腺激素减少
    D．胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖类物质的转化，使血糖水平升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．玉米叶片叶绿素的合成受其7号染色体上一对等位基因（A、a）的控制，同时也受光照的影响．在正常光照下，体细胞含2个A的玉米植株叶片呈深绿色，含一个A的植株叶片呈浅绿色；体细胞没有A的植株叶片呈黄色，会在幼苗期后死亡．
    （1）在正常光照下，AA植株叶片呈深绿色，而在遮光条件下却呈黄色．从基因与性状的关系角度分析，其原因是光照的有无会影响到与叶绿素合成有关酶的基因（A）的表达，进而影响叶片颜色．
    （2）在正常光照下，浅绿色植株体内某些正常细胞中含有两个A基因，原因是这些细胞正在进行细胞分裂，基因已完成了复制但还未平分到两子细胞．有一批浅绿色植株（P），如果让它们相互授粉得到F1，F1植株随机交配得到F2，…逐代随机交配得到Fn，那么在Fn代成熟植株中a基因频率为$\frac{1}{n+2}$（用繁殖代数n的表达式表示）．
    （3）现有一正常光照下呈浅绿色的成熟植株甲，其体细胞（如图）中一条7号染色体的片段m发生缺失，记为q；另一条正常的7号染色体记为p．片段m缺失的花粉会失去受精活力，且胚囊中卵细胞若无A或a基因则不能完成受精作用．有人推测植株甲的A或a基因不会在片段m上，你认为他的推测正确吗？请作出判断并说明理由：正确，若基因A或a在缺失片段m上，则q染色体上没有基因A、a，又因为含有这样的q染色体的花粉或卵细胞都不能完成受精作用，则植株甲不能产生．
    为了进一步确定植株甲的基因A、a在染色体p、q上的分布，现将植株甲进行自交得到F1，待F1长成成熟植株后，观察并统计F1表现型及比例．请预测结果并得出结论：
    Ⅰ、若F1全为浅绿色植株，则植株甲体细胞中基因A、a分别位于q、p上．
    Ⅱ、若F1深绿色植株：浅绿色植株=1：1，则植株甲体细胞中基因A、a分别位于p、q上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是（　　）
    A．信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体
    B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
    C．生态系统中用于传递的信息都是由生物产生的
    D．生物之间的捕食关系可通过信息传递实现

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是某神经结构的模式图，请分析回答：
    （1）图中⑤的结构称为效应器，图中对传入神经传来的信息进行分析和综合的部位是[③]神经中枢．
    （2）当②的某处受刺激后恢复平静时，该处细胞膜内外两侧的电位为内负外正．此兴奋在③上传导是单向（双向/单向）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动，而神经细胞中的质控因子能切碎mRNA解救卡住的核糖体，否则受损的mRNA就会在细胞中累积，进而引发神经退行性疾病．下列相关推测不正确的是（　　）
    A．质控因子可能是一种RNA水解酶
    B．质控因子的作用是阻止异常多肽链的合成
    C．可根据合成蛋白质的长度来判断mRNA是否被氧化
    D．控制质控因子合成的基因突变可能会引发神经退行性疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下表为人体肌细胞受刺激后，细胞内Ca2+含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系．表中数据可以说明（　　）
    时间（ms）0  30  60  90  120150180
    Ca2+含量（ mmol/ml）0  7.8  2.2  0.5  0  O  O
     肌肉力量（N）0  2.0    5  3.52.1O．5  O
    A．肌肉收缩是一个以神经为主导的调节过程
    B．细胞内Ca2+浓度与肌肉收缩力量呈正相关
    C．肌肉收缩过程中Ca2+最可能是以胞吞的方式进入肌细胞的
    D．肌肉在达到最大收缩力前Ca2+就开始释放

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．某植物自交种群中既可能发生显性突变（如 dd→Dd），也可能发生隐性突变（如 EE→Ee）．这两种突变的特点是（　　）
    A．第一代都表现突变性状
    B．第二代都能出现突变纯合子
    C．第三代才能获得突变纯合子
    D．隐性突变性状比显性突变性状出现的早

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