| A. | 如图可表示突触小泡等各种膜结构 | |
| B. | 静息电位的形成可能与膜上的b物质有关 | |
| C. | 假设这是突触后膜,则突触间隙位于图示膜的上部 | |
| D. | 兴奋在神经纤维上的传导和在神经元间传递时,生物膜的变化不同 |
分析 据图分析:图示为神经细胞膜的结构模式图.a是磷脂双分子层,b是通道蛋白质,c是神经细胞膜的外表面,d是蛋白质,e是糖蛋白.据此分析作答.
解答 解:A、据图分析,图示为神经细胞膜的结构模式图,上侧为细胞膜外,下侧为细胞膜内,不可表示突触小泡等各种膜结构,A错误;
B、静息电位主要是钾离子大量外流造成的,与膜上的离子通道蛋白b有关,B正确;
C、图中上侧为细胞膜外,下侧为细胞膜内,突触间隙位于图示膜的上部,C正确;
D、兴奋在神经纤维上的传导是以局部电流的方式传导的,在神经元间的传导有电信号-化学信号-电信号的转换,D正确;
故选:A.
点评 本题结合图示主要考查兴奋的产生与传递及细胞膜的结构,意在强化学生对相关知识的理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 | |
| B. | 实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察,则像的面积是实物的600倍 | |
| C. | 若每次操作都未调节目镜,看到清晰物像时物镜离装片最远的是④ | |
| D. | 若视野中有暗有明,则可能是反光镜上有污物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物细胞有明显的固定的形态 | |
| B. | 将红细胞置于清水中,一段时间后发生溶血现象 | |
| C. | 向某细胞中注入伊红(一种大分子染料)后观察发现细胞外始终呈无色 | |
| D. | 显微镜下观察到动物细胞具有明确的边界 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 从进化上看,云杉比桦木高等 | B. | 从结构上看,桦木比云杉高等 | ||
| C. | 生存斗争无积极意义 | D. | 适者生存是通过生存斗争实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用进废退和获得性遗传的结果 | |
| B. | 环境变化的结果 | |
| C. | 变异、选择、遗传综合作用的结果 | |
| D. | 变异、选择、遗传、隔离综合作用的结果 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
手不小心碰到滚烫的开水壶,会迅速缩回。下列关于该反射的叙述不正确的是( )
A.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
B.突触后膜上发生“化学信号—电信号”的转变
C.神经冲动在反射弧的神经纤维上双向传导
D.这是一种非条件反射,在脊髓的控制下即可完成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南漯河高级中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
实验人员用小球藻、绿色植物为实验材料,研究光照强度与CO2吸收速率之间的关系,绘制曲线如丙图(不考虑微生物等的细胞呼吸)所示;丁图为小球藻细胞或绿色植物的叶肉细胞内线粒体与叶绿体中气体的转化情况。据图回答下列问题:
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(1)若丙图为甲装置中小球藻的CO2吸收速率曲线,C点时细胞内不存在丁图中的气体变化是__________(用箭头旁的字母表示)。若丙图为乙装置中绿色植物的CO2吸收速率曲线,B点时叶肉细胞内不存在丁图中的气体变化是_________(用箭头旁的字母表示)。
(2)丙图中,C点以后限制CO2吸收速率的外界因素有___________。若在较低NaHCO3浓度下做该实验,则 C点应向__________方移动。
(3)若增加NaHCO3溶液的浓度,绘图表示甲、乙两装置中CO2吸收速率的变化曲线。
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