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    【题目】菌落特征常用来鉴定微生物的种类。下列关于菌落的叙述中正确的是(　　)

    A. 一个菌落就是单个微生物在固体培养基上迅速生长繁殖，并以此母细胞为中心形成的子细胞集团

    B. 不同种类的微生物其菌落特征完全不一样

    C. 同一种类的微生物其菌落特征完全一样

    D. 不同种类的微生物所表现出来的菌落差异是个体细胞形态差异的反映

    【答案】D

    【解析】菌落是单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖所形成的子细胞群体，是由同种细菌组成的，由于不同种类的微生物所表现出来的菌落差异是个体细胞形态差异的反映，所以是鉴别菌种的重要依据。所以本题正确的是D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示达到稳态的某生态系统中两个种群个体数量随时间变化的情况，图中A﹣L间隔时间相等，一个种群是另一个种群的唯一的食物来源．有关叙述正确的是（　　）

    A.种群①为捕食者，种群②为被捕食者
    B.种群②可能属于绿色植物
    C.种群②B﹣C段与I﹣J段的增长率基本相同
    D.种群②的个体平均体重比种群①小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌吟与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的（　　）
    A.24%，22%
    B.22%，28%
    C.26%，24%
    D.23%，27%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入．如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是（　　）

    A.②④
    B.③④
    C.①②
    D.①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物的说法正确的是

    A. 一般来说，真核细胞的体积较大，原核细胞的较小

    B. 原核生物的遗传物质是RNA，病毒的是DNA或RNA

    C. 原核生物只进行无氧呼吸，病毒不存在呼吸作用

    D. 真核细胞进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】培养禽流感病毒时，应该选用(　　)

    A. 固体培养基 B. 含有多种无机盐的培养液

    C. 牛肉汤 D. 活的鸡胚

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（　　）

    A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
    B.该图为膝跳反射示意图
    C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
    D.若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为基因与性状的关系示意图，据图回答：

    （1）此图表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为______________。

    （2）图中标号④过程需要的酶是______________，标号⑤过程需要的酶是______________。

    （3）只能在病毒的宿主细胞中发生的过程是______________（填标号）。

    （4）囊性纤维病是由于基因突变导致跨膜蛋白（CFTR）异常，支气管黏液增多，细菌滋生造成的。请写出囊性纤维病形成过程中遗传信息的传递途径：______________________________________________。基因突变导致个体患上囊性纤维病，体现了基因控制性状的方式为：___________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是（　　）

    A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
    B.甲发生两次方向相反的偏转
    C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
    D.甲发生一次偏转，乙不偏转

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