| A. | DNA中发生碱基对的增添、缺失和替换,一定导致基因突变 | |
| B. | 基因型是Aa的个体自交后代发生性状分离是基因重组所致 | |
| C. | 三倍体植物可由受精卵发育而来 | |
| D. | 四分体时期非姐妹染色单体交叉互换一定能导致基因重组 |
分析 1、基因突变是DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,基因突变发生在生殖细胞中可以通过有性生殖传递给后代,发生在体细胞中一般不能传递给后代;
2、基因重组是进行有性生殖的生物在产生配子时,控制不同性状的基因的重新组合,包括自由组合型和交叉互换型.
解答 解:A、基因是有遗传效应的DNA片段,顾DNA中发生碱基对的增添、缺失和替换,不一定导致基因突变,A错误;
B、基因型是Aa的个体自交后代发生性状分离是等位基因分离所致,B错误;
C、三倍体植物可以用含有两个染色体组与含有一个染色体的配子受精发育而来,C正确;
D、四分体时期非姐妹染色单体上的基因交叉互换不一定导致基因重组,如纯合体AABB之间的交叉互换,D错误.
故选:C.
点评 本题考查基因突变、基因重组的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 成分 | NH4HCO3 | KH2PO4 | CaSO4 | FeCl3 | 维生素 | H2O |
| 含量 | 0.5g | 0.3g | 0.5g | 0.5g | 少许 | 100mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 将高茎豌豆和矮茎豌豆间行种植,自然状态下个体间可杂交 | |
| B. | 豌豆叶片黄化,叶绿体对红光的吸收会减少 | |
| C. | 及时排涝,能防止豌豆根细胞受乳酸毒害 | |
| D. | 成熟季节,豌豆种子通过光合作用制造大量有机物导致干重明显增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 纸层析法分离绿叶中的四种色素,滤纸条最上端的色素主要吸收红光和蓝紫光 | |
| B. | “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,漂洗的目的是防止解离过度 | |
| C. | 健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料 | |
| D. | “低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,用卡诺氏液固定细胞的形态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蘑菇在该生态系统中既是生产者也是分解者 | |
| B. | 流入该人工生态系统的能量由人来供给 | |
| C. | 该生态系统的物质循环也是逐级递减的 | |
| D. | 群落中物种数目少但有分层现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高 | |
| B. | 调查作物植株上的蚜虫的密度、土壤中小动物类群的丰富度均采用样方法 | |
| C. | 观察叶绿体和线粒体、质壁分离及复原、植物细胞的有丝分裂的实验,细胞始终保持活性 | |
| D. | 斐林试剂、甲基绿吡罗红染色剂、龙胆紫溶液、双缩脲试剂均为现配现用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 产生的热量远多于其他细胞 | B. | 主要通过无氧呼吸产生ATP | ||
| C. | 呼吸过程中有大量[H]积累 | D. | 没有进行有氧呼吸的第三阶段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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