【题目】生物学学习过程中常会遇见一些典型生物体,下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( )。
![]()
A. 框图①内都没有核膜包裹的细胞核,但都有核糖体,其遗传物质都包含四种碱基
B. 框图②内的生物都没有复杂的细胞器,且都是分解者,也都能发生基因突变
C. 框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁
D. 框图④内都不含有叶绿体,且都能进行有丝分裂,但只有一种能进行有氧呼吸
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是
A. O2的产生停止 B. CO2的固定加快
C. ATP/ADP比值下降 D. NADPH/NADP+比值下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用稀释涂布平板法来统计样品中活菌的数目。在某稀释浓度下某同学做了若干个平板并统计每个平板的菌落数,最接近样品中菌体数真实值的是( )。
A. 菌落数最多的平板
B. 菌落数量最少的平板
C. 菌落数量适中的平板
D. 取若干个平板菌落数量的平均值
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的长势相同的同种植物放在透光的不同钟罩内,以下关于本实验的目的最准确的叙述是( )
![]()
A. 证明光合作用的必需条件是CO2
B. 证明光合速率随CO2浓度增高而增大
C. 证明过多的CO2阻碍光合作用
D. 证明NaOH溶液能促进光合作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答下列问题。
![]()
![]()
(1)甲、乙两组的实验变量是______________。
(2)酵母菌产生CO2的场所是____________________________。
(3)利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验:
实验步骤:
①将等量的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记;
②一段时间后观察两侧液面的变化。
实验结果预测和结论:
①如果__________________________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
②如果_________________________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
③__________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示细胞膜的结构示意图,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是( )
![]()
A. 如果图示为红细胞膜,则O2的运输方向是Ⅱ→Ⅰ或Ⅰ→Ⅱ,如果图示为肝细胞膜,则O2的运输方向只有Ⅱ→Ⅰ
B. 胃蛋白酶原是一种外分泌蛋白,它自细胞排出的过程与图中b方向相反,但其他条件相同
C. 图中细胞膜结构模型是流动镶嵌模型,其流动性主要体现在②能移动而与①③关系不大
D. 细胞间识别、免疫与①有关,细胞癌变后①含量减少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】谷氨酸棒状杆菌可用于微生物发酵工程生产谷氨酸,从而制取谷氨酸钠(味精)。下图为谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的途径,通过发酵工程可以大量生产谷氨酸。回答下列问题:
![]()
(1)与酵母菌相比,谷氨酸棒状杆菌在结构上的主要特点是_______;谷氨酸发酵的培养基成分有豆饼水解液、玉米浆、尿素、磷酸氢二钾、硫酸镁、生物素等,从物理状态看,该培养基属于_______培养基。
(2)测定谷氨酸棒状杆菌数目可采用的计数方法有显微镜直接计数法和________,前者计数的结果比后者计数的结果值更______(填“大”或“小”),原因是___________。
(3)由图可知,谷氨酸棒状杆菌体内若积累了较多的谷氨酸,则会抑制谷氨酸脱氢酶的活性,微生物这种对自身代谢速率的调节方式是______________。
(4)谷氨酸棒状杆菌在发酵过程中要不断地通入无菌空气,并通过搅拌使空气形成细小的气泡,迅速溶解在培养液中,当培养基中碳氮比为4:1时,菌体大量繁殖而产生的谷氨酸少;当碳氮比为3:1时,菌体繁殖受抑制,但谷氨酸的合成量大增。在无氧条件下,谷氨酸棒状杆菌代谢产物是乳酸或琥珀酸。由此说明谷氨酸菌的代谢类型是______,与__________类似(填菌种名称)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】1952年,赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验,证明了DNA是遗传物物质。该实验的其中一个步骤如下图所示,则下列关于混合培养的描述正确的是
![]()
A. 将已被35S 标记的噬菌体和未标记的细菌混合培养
B. 将已被32p 标记的噬菌体和未标记的细菌混合培养
C. 将已标记的噬菌体和已标记的细菌混合培养
D. 将未标记的噬菌体和已标记的细菌混合培养
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】仙人掌生长在高温、干旱的环境中,形成了一定的适应性特征。下图表示仙人掌在24小时内,光合作用和气孔导度(气孔导度表示气孔张开程度)的变化。据图分析,下列描述正确的是
![]()
![]()
A. 白天进行光合作用,夜间进行呼吸作用
B. 白天蒸腾作用强,散失的水分多于夜间
C. 白天可以进行光反应,但不能从外界吸收CO2
D. 夜间同化二氧化碳,所以暗反应只在夜间进行
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com