精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答下列问题。

(1)甲、乙两组的实验变量是______________

(2)酵母菌产生CO2的场所是____________________________

(3)利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验:

实验步骤:

①将等量的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记;

②一段时间后观察两侧液面的变化。

实验结果预测和结论:

①如果__________________________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

②如果_________________________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

__________________________________________________________________

【答案】有无氧气 细胞质基质和线粒体 A侧液面上升,B侧液面下降 A侧液面下降,B侧液面上升 A、B两侧液面高度相同,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多

【解析】

有氧呼吸的总反应方程式:C6H12O66H2O6O26CO212H2O+能量

无氧呼吸的总反应方程式:C6H12O62C2H5OH2CO2+能量

1)由题意可知,实验目的为探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。因此,实验的自变量是有无氧气,因变量是葡萄糖的量、无关变量是温度、pH、培养液量、培养液浓度等。

2)酵母菌无氧呼吸第二阶段和有氧呼吸第二阶段均会产生CO2,其中无氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质,有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质。

3)实验目的:探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少。预测实验结论:①有氧呼吸消耗的葡萄糖少;②有氧呼吸消耗的葡萄糖多;③有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。可根据预测实验结论反推实验结果:①如果有氧呼吸消耗的葡萄糖少,则滤液1的葡萄糖浓度大于滤液2的葡萄糖浓度,水分子从B侧通过半透膜进入A侧,A侧液面上升,B侧液面下降。②如果有氧呼吸消耗的葡萄糖多,则滤液1的葡萄糖浓度小于滤液2的葡萄糖浓度,水分子从A侧通过半透膜进入B侧,A侧液面下降,B侧液面上升。③如果有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多,则滤液1的葡萄糖浓度等于滤液2的葡萄糖浓度,从A侧进入B侧的水分子数目等于从B侧进入A侧的,AB两侧液面高度相同。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲一★一■一●”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“一S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“一SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,正确的是

A. 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了684

B. 该蛋白质分子中含有两个羧基

C. 图中氨基酸间的“—”化学键是在高尔基体中形成的

D. 氨基酸的排列顺序多种多样是蛋白质具有多样性的原因之—

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列问题:

(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上,该物质主要捕获可见光中的_________

(2)植物的叶面积与产量关系密切,叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示,由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均_______。当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是__________________________

(3)通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________(填”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。

(1)人体在寒冷环境下,图1中激素__________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩,减少皮肤的血流量等变化以减少散热。

(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起________分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的_________

(3)若甲模式中,靶腺为卵巢,则女性排卵前性激素的含量逐渐升高,进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌,这种调节机制称为_______________

(4)人在剧烈运动时,交感神经的作用加强,使心跳和血液循环加快,以适应人体对物质和能量的需求。在此过程中,交感神经末梢释放去甲肾上腺素,与胰岛A细胞膜上的________结合,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,去甲肾上腺素属于___________(填“神经递质”或“激素”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在如下曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的是( )

①M点时,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且光合作用强度弱于呼吸作用强度 ②N点时,植物体只进行呼吸作用;O点时,植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度 ③Q点时,光照强度不再是影响光合作用速率的主要因素 ④P点前,影响光合速率的主要因素是光照强度

A. ①②B. ①③

C. ②④D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物学学习过程中常会遇见一些典型生物体,下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是(   )。

A. 框图①内都没有核膜包裹的细胞核,但都有核糖体,其遗传物质都包含四种碱基

B. 框图②内的生物都没有复杂的细胞器,且都是分解者,也都能发生基因突变

C. 框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁

D. 框图④内都不含有叶绿体,且都能进行有丝分裂,但只有一种能进行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在实验装置中,玻璃槽内是蒸馏水,半透膜允许单糖透过;倒置的长颈漏斗内先装入蔗糖溶液,一段时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是(   )

A. 漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降

C. 漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升

D. 在玻璃槽中会测到葡萄糖 、果糖和蔗糖酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程不考虑基因突变)。在此过程中某时段细胞核DNA含量变化如图所示。下列叙述正确的是

A. ef过程中细胞内可能发生基因重组

B. Cd过程相比,de过程中细胞内发生了染色体数目的加倍

C. 秋水仙素作用于C点之前而导致染色体数目加倍

D. e点后细胞内染色体组最多时有4个,且各染色体组基因组成相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是 ( )

A. 此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞

B. 此细胞中基因a是由基因A经突变产生

C. 此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D. 此动物体细胞内最多含有八条染色体

查看答案和解析>>

同步练习册答案