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【题目】下列有关细胞分化的叙述,不正确的是

A.发生于整个生命进程中

B.分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的改变

C.有利于提高各种生理功能的效率

D.分化的结果使细胞数目增加

【答案】D

【解析】细胞分化贯穿于整个生命历程,A正确;分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的改变,主要是mRNA和蛋白质的种类发生改变,B正确;分化有利于提高各种生理功能的效率,C正确;分化的结果使不同细胞的功能趋于专门化,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中世纪基督教认为自然界被创造出来是为了证明造物主的智慧。19世纪后期,有关生物是否进化的论,主要是在生物学家和基督教传道上之间,而不是在生物学界内部进行的。这表明

A. 基督教圣经否认“上帝造人说”

B. 挑战神学说教被社会认可

C. 进化论颠覆了传统神学

D. 生命科学研究是渐进的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中化合物叙述,正确的是( )

A. 细胞中的有机物的功能是为细胞提供能量

B. 淀粉、糖原、纤维素、核糖都是生物大分子

C. 性激素是在核糖体上合成的有调节作用的物质

D. 多糖、蛋白质和核酸都以碳链为骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是

A加速神经冲动的传递

B使突触后神经元持续性兴奋

C减缓神经冲动的传递

D使突触后神经元持续性抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是

A. ①属于生物膜系统,由两层磷脂分子构成,把核内物质与细胞质分开

B. ②是所有生物遗传物质的载体,由DNA和蛋白质组成,可被碱性染料染色

C. 真核细胞中核糖体的形成都与③有关,且蛋白质合成旺盛的细胞中③通常较大

D. ④是大分子物质如DNA、RNA、蛋白质等出入细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验室用纯种灰体卷刚毛果蝇和纯种黑檀体直刚毛果蝇进行如图所示的杂交实验。

1果蝇常作为遗传学研究的实验材料,其优点有:易饲养;繁殖快;有易于区分的 子代数量多,便于

2由该杂交实验结果可知,控制体色的性状中,灰体为显性性状,其原因是 。由F1结果分析,可推测控制刚毛形态的基因位于 ”“XY染色体上。

3如果上述推测正确,则F2中共有 种基因型。

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【题目】在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下图1。下图2的相关坐标曲线图中,正确的表示是

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

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【题目】人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于

A. 组织液中甘油的浓度 B. 细胞膜上的载体数量

C. 细胞中ATP的数量 D. 细胞膜上的糖蛋白数量

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【题目】与DNA相比,RNA所特有的成分是

A. 核糖和尿嘧啶 B. 脱氧核糖和鸟嘌呤

C. 脱氧核糖和胸腺嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶

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