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12.现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物.污水经净化处理后,可用于浇灌绿地.回答问题:
(1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化.在这个过程中,微生物通过无氧呼吸和有氧呼吸将有机物分解.
(2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了群落(填“生态系统”“群落”或“种群”).
(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理.
(4)一般来说,生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力.

分析 厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池中微生物呼吸作用类型分别是:无氧呼吸、有氧呼吸、有氧或无氧或兼性厌氧型.生态工程遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、系统学和工程学、物质循环再生和物种多样性等原理.一般来说,生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)进行修复,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力.生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展.与传统工程相比较,生态工程是一类少消耗、高效益、可持续的工程体系.

解答 解:(1)污水流经厌氧沉淀地、曝气池和兼氧池后得到初步净化.在这个过程中,微生物通过厌氧呼吸和需氧呼吸将有机物分解.
(2)群落是指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和,所以植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了群落.
(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理.
(4)一般来说,生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力.
故答案为:
(1)厌氧 需氧
(2)群落
(3)物质循环再生   物种多样性
(4)已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)

点评 本题考查生态工程原理和治污生态工程的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.关于物种形成与生物进化,下列说法中不正确的是(  )
A.可遗传变异是生物进化的原材料,隔离导致新物种的形成
B.任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,该物种都在进化
C.共同进化是指不同物种之间通过生存斗争来实现生物的进化和发展
D.“精明的捕食者”策略是我们人类合理利用生物资源应该借鉴的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关酶的叙述,正确的是(  )
①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得,有的在体内转化而来
③凡是活细胞都能产生酶④酶都是蛋白质⑤有的酶是蛋白质
⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用
⑧酶只是起催化作用,其催化作用的实质是降低反应的活化能⑨病毒也能合成酶.
A.③⑤⑧B.⑤⑧⑨C.①②③④⑥D.①③⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为菊花植株繁殖的示意图,请据图回答下列问题:

(1)菊花的培养过程证实了植物细胞具有全能性,这个特性是植物组织培养的理论基础,该过程需要在无菌条件下进行,并需控制等条件温度、光照和PH(至少写两点).
(2)菊花组织培养的材料选择,一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝.
(3)培养过程中,为诱导愈伤组织形成根或芽等器官,培养基中要添加植物激素,主要是生长素、细胞分裂素,其作用是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素,在植物激素的使用过程中,细胞分裂素与生长素的比值低,有利于根的分化.
(4)菊花组织培养过程中,脱分化过程形成愈伤组织.
(5)假设A试管内是某植物的花粉,则培育出的植株称为单倍体植株,这些植株高度不育,所以必须用秋水仙素处理才能获得理想的可育植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于动物细胞培养的叙述中错误的是(  )
A.动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术
B.用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞
C.将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,使其分散成单个细胞,再稀释制成细胞悬液培养
D.传代培养的细胞在传至10~50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,所培育的细胞全部衰老死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系(  )
A.能量与营养级B.能量与个体大小
C.能量与个体数量D.能量与生物代谢类型

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列属于人体内环境组成成分的是(  )
①血红蛋白、氧气 ②血浆蛋白、激素 ③葡萄糖、CO2 ④尿素 ⑤尿液 ⑥递质小泡.
A.①②⑥B.①⑤⑥C.③④⑤D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如表是关于几种微生物能利用的碳源物质和氮源物质的描述,描述准确无误的微生物有几种(  )
硝化细菌根瘤菌大肠杆菌乳酸菌
碳源物质CO2CO2葡萄糖葡萄糖
氮源物质NH3N2氨基酸N2
A.1种B.2种C.3种D.4种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关人体内糖代谢及调节的叙述,正确的是(  )

(1)胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程
(2)胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程,同时能抑制②③过程
(3)②和⑥一定发生在同一器官
(4)在肌肉细胞中,⑤的产物可以是CO2、水或乳酸.
A.(1)(2)B.(1)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)

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