练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    限制性内切酶是-种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列．如图依次为四种限制酶．BanHI，EcoRI，HindⅢ以及BgIⅡ的切割位点和辨识序列．为防止酶切后含目的基因的DNA片段自身连接成环状，下列不能同时切割目的基因的是（　　）
    A、EcoRI和HindⅢ
    B、EcoR和BglⅡ
    C、BamHⅠ和HindⅢ
    D、BamHⅠ和BglⅡ
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：由图分析可知，四种限制酶（BamHⅠ、EcoRI、HindIII、BglⅡ）切割时，形成的末端依次是，如果末端相同，DNA分子片段容易发生自身连接成环状的可能．
    解答： 解：A、EcoRI和HindⅢ切割目的基因露出的末端不同的，可以同时切割目的基因，A错误；
    B、EcoR和BglⅡ切割目的基因时，露出的末端不同，因此可以同时切割目的基因，B错误；
    C、BamHⅠ和HindⅢ切割目的基因时，露出不同的末端，可以同时切割目的基因，C错误；
    D、BamHⅠ和BglⅡ切割目的基因时，露出相同的黏性末端，使得目的基因的DNA片段容易发饰自身连接成环状，所以同能同时切割，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生能理解所学内容，并具有一定的图文信息转换能力，难度中等，
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物--选修3现代生物科技专题】
    如图所示是培养生产药物的乳腺生物反应器转基因动物的过程，请完成下列各题．

    （1）研究表明，在共转染中，能够摄入DNA的哺乳动物细胞，可将两种互不相连的质粒能以很高的频率（＞90%）摄入细胞．由此可以认为，图中共转染过程能够将
     
    基因和目的基因同时导入同一个细胞．②中是根据
     
    基因表达的性状筛选出的细胞．
    （2）①是含有人凝血因子Ⅸ基因的质粒，在基因工程中该分子依据所起到作用被称为
     
    ．为了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰当的细胞中表达，a片段应为羊
     
    启动子，其是
     
    识别和结合的位点．
    （3）从白脸羊体内分离出的细胞要经过胰蛋白酶或
     
    酶处理再进行培养，培养时要考虑
     
    的环境；营养；温度、pH和
     
    环境等外部条件．
    （4）③表示
     
    细胞，⑥表示的胚胎是
     
    ．图中电激的作用是促进
     
    ．
    （5）⑥在受体母羊子宫内正常发育的生理基础是：第一，受体为胚胎提供正常发育的生理环境；第二，受体对移入子宫的胚胎基本上不发生
     
    反应；第三，供体胚胎可与受体子宫建立正常的
     
    联系．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关限制性核酸内切酶的叙述，不正确的是（　　）
    A、用限制性核酸内切酶切割一个DNA分子中部，获得一个目的基因时，被水解的磷酸二酯键有2个
    B、限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越小
    C、-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制酶切出的黏性末端碱基数相同
    D、只有用相同的限制性核酸内切酶处理含目的基因的片段和质粒，才能形成重组质粒

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物实验的叙述，错误的是（　　）
    A、用纸层析法分离绿叶中的色素，蓝绿色色带最宽，可判断叶绿素a含量最多
    B、绿叶中色素的提取和分离实验结果表明，叶绿素b的溶解度最小
    C、探究酵母菌细胞呼吸方式时采用的对比实验法是科学研究常用的方法之一
    D、在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，若发现满视野都呈现橘黄色，可以滴1-2滴50%盐酸洗去浮色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（　　）
    A、用乙烯利催熟香蕉会明显影响香蕉品质
    B、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点
    C、用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶
    D、在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头标信息传递的方向．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、如果该图表示反射弧，则其中的信息是以化学信号形式传导的
    B、如果该图中的甲为下丘脑，乙为垂体，丙为甲状腺，则丙分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对甲分泌a，乙分泌b具有抑制作用
    C、如果该图表示细胞内遗传信息的表达过程，则a过程只发生在高尔基体中
    D、如果该图表示细胞免疫过程，则甲为效应T细胞，乙为靶细胞，丙为抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验证明，饭后小肠中葡萄糖浓度高于血糖浓度时，葡萄糖可以顺浓度梯度被吸收；当小肠中葡萄糖浓度下降至显著低于血糖浓度时，葡萄糖仍能被迅速吸收．此时，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式主要是（　　）
    A、自由扩散B、协助扩散
    C、主动运输D、胞吞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关细胞膜成分说法正确是（　　）
    A、细胞膜中磷脂分子亲水端与亲水端相连，疏水端与疏水端相连
    B、不同细胞膜蛋白质含量相同
    C、细胞膜的成分不会改变
    D、细胞膜中磷脂和大多数蛋白质都可以运动的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在科学研究中常用呼吸商（RQ）是表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标．呼吸商（RQ）=
    释放CO2体积或摩尔数
    吸收O2体积或摩尔数
    ．现利用图所示装置，测定一定量的酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量．锥形瓶内为酵母菌培养液．锥形瓶中央放入一小烧杯，内盛有试剂X，杯中插入一根滤纸折叠条．
    （1）小烧杯内插入一根滤纸折叠条的作用是
     
    ．
    （2）为确保结果的准确，需设置对照校正，则对照装置设计为
     
    ．如果对照组着色液发生移动，则说明
     
    ．
    （3）若要读取消耗O2的体积，试剂X最好选用
     
    （NaOH、NaHCO3、蒸馏水）；若要直接读取消耗O2和释放CO2的体积之差，试剂X应选用
     
    （NaOH、NaHCO3、蒸馏水）．
    （4）若读取的O2吸收量为D，吸收O2与释放CO2量之差为E，则呼吸商为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案