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    如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析错误的是（　　）
    A、甲中可能含有S元素
    B、①处发生的过程是脱水缩合
    C、肽链分子中乙的数目等于丙的数目
    D、蛋白质结构的多样性与乙的种类多样有关
    考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：甲为C、H、O、N，乙为氨基酸，丙为肽键，①是翻译过程．梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答．
    解答： 解：A、组成蛋白质的基本元素是C、H、O、N，S是蛋白质的特征元素，所以所甲中可能含有S元素，A正确；
    B、①处是氨基酸通过脱水缩合形成多肽的过程，发生的场所是核糖体，B正确；
    C、一条多肽中丙肽键的数目等于乙氨基酸的数目-肽链数，C错误；
    D、蛋白质结构的多样性都是由乙氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构决定的，所以蛋白质结构的多样性与乙的种类多样有关，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查蛋白质结构和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    大豆是两性花植物． 大豆子叶颜色（BB表现为深绿色；Bb表现为浅绿色；bb表现黄色，bb在幼苗阶段即死亡）和花叶病的抗性（由R、r基因控制）遗传的实验结果如表：
    杂交
    组合    		父本母本F1的表现型及株数
    深绿抗病深绿不抗病浅绿抗病浅绿不抗病
    一浅绿抗病深绿不抗病22002170
    二浅绿抗病深绿不抗病110109108113
    请分析回答：
    （1）从上表杂交组合
     
    可推断出抗病对不抗病性状是
     
    （显、隐）性．
    （2）这两对性状的遗传遵守基因的
     
    定律．组合二中父本的基因型是
     
    ．
    （3）如果用杂交组合一中的父本自交得到F1，则在F1的成熟植株中，浅绿抗病类型占
     
    ．
    （4）有人想利用细菌的抗病毒基因对不抗病毒的大豆进行遗传改良，以获得抗病毒大豆品种．将外源抗病毒基因导入大豆，这项基因工程技术的核心步骤是
     
    ，利用
     
    技术可以获得大量的目的基因．
    （5）上述的这种育种方法与传统的杂交育种方法相比，最显著的优点是
     
    ．

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    病毒、大肠杆菌和酵母菌都具有的物质或结构是（　　）
    A、核糖体B、细胞膜
    C、细胞质D、遗传物质

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    下列物质不是蛋白质的是（　　）
    A、纤维素B、胰岛素
    C、抗体D、胃蛋白酶

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    无菌操作是微生物接种技术的关键；传统发酵技术和微生物分离、纯化、应用过程及植物组织培养和动物细胞培养过程中，均要无菌操作．回答下列相关问题：
    （1）消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力．消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害．下列哪些事物适用于消毒处理
     
    ．
    ①皮肤　  ②饮用水　  ③牛奶　  ④注射器　   ⑤培养皿　  ⑥接种环　  ⑦培养基
    ⑧果汁　  ⑨酱油　    ⑩手术刀
    A．①②③⑧⑨B．④⑤⑥⑦⑩C．①②③④⑤⑥⑧D．以上全部
    （2）配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行
     
    ，接种前要进行
     
    ，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行．
    （3）在微生物的实验室培养中，获得纯净培养物的关键是
     
    ．如图是利用
     
    法进行大肠杆菌接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面．为达到这一目的，操作上应注意：
    ①每次划线前要
     
    ；
    ②冷却后从上一区划线末端开始划；
    ③首尾区
     
    ．
    （4）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染．对固体培养基应采用的检测方法是
     

     
    ，观察培养基上是否有菌落产生．
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    ．
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    ．

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    数目126171517
    A、由2条肽链组成
    B、共有126个肽键
    C、R基中共含17个氨基
    D、形成过程中脱去125分子的水

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