分析 分析题图:图示是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,其中①~③表示动物细胞培养过程;②~③表示采用基因工程技术将目的基因(血清白蛋白基因)导入受体细胞;③~④表示核移植过程;④~⑤表示胚胎分割过程;⑤~⑥表示胚胎移植过程;⑦表示妊娠过程.
解答 解:(1)图中①~③表示动物细胞培养过程,该过程中,①一般经胰蛋白酶处理可以得到③;在培养③时要将其置于含95%空气加5%CO2混合气体的培养箱中,通入5%CO2的目的是维持培养液的PH.
(2)②为目的基因;PCR技术可在体外大量扩增目的基因;由一个④形成多个⑤的操作技术称为胚胎分割,操作对象是囊胚期的内细胞团,该过程中需要特别注意的问题是将内细胞团均等分割.
(3)基因工程的核心是构建基因表达载体,该过程首先需要用同一种限制酶切割含有目的基因的DNA片段和运载体,其次还需要用DNA连接酶连接目的基因和运载体形成重组DNA分子.
(4)从分子水平检测目的基因是否在受体细胞内成功表达的技术是抗原--抗体杂交;⑤-⑥表示胚胎移植过程,需要采用胚胎移植技术.
故答案为:
(1)胰蛋白酶 维持培养液的PH
(2)目的基因 PCR技术 胚胎分割 囊胚期的内细胞团 均等分割
(3)构建的基因表达载体 同一种限制性内切酶 DNA连接酶
(4)抗原--抗体杂交 胚胎移植
点评 本题结合利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,考查基因工程的原理及技术、动物体细胞核移植,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,能准确判断图中各过程的名称;识记动物细胞核的移植概念及过程,明确克隆动物的遗传物质几乎来自提供细胞核的生物.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 细胞中的基因都在染色体上,基因都能表达 | |
| B. | 细胞中每条染色体都只有一个DNA分子 | |
| C. | 二倍体生物体细胞核中,基因和染色体都是成对存在的 | |
| D. | 位于非同源染色体上的非等位基因在形成配子时都是自由组合的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞呼吸过程中有机物的化学能逐步释放 | |
| B. | 叶肉细胞能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质 | |
| C. | 人体肌肉细胞能产生二氧化碳的场所是线粒体和细胞质基质 | |
| D. | 细胞呼吸产生的中间产物丙酮酸可以通过线粒体的双层膜 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄三中高二6月学情调查B卷生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( )
A. 酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
B. 甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽是一种二肽
C. 某二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为-CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5H9NO4
D. n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为m-n
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 1mol/L的NaCl溶液和1mol/L的葡萄糖溶液相比,前者的渗透压大 | |
| B. | 渗透压的大小与溶质微粒的大小有关,微粒越大,渗透压越大 | |
| C. | 人体依靠神经和激素调节来维持内环境渗透压的稳定 | |
| D. | 人体细胞外液渗透压的大小主要与其无机盐和蛋白质的含量有关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄三中高二6月学情调查A卷生物卷(解析版) 题型:选择题
已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊系列(图中P肽段),若p肽段功能缺失,则该蛋白( )
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A. 无法继续合成
B. 可以进入高尔基体
C. 可以被加工成熟
D. 无法被分秘到细胞外
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