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    【题目】如图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况。有关叙述正确的是（ ）

    ①生产者呼吸释放量

    ②分解者呼吸释放量

    ③消费者呼吸释放量

    ④生产者光合作用消耗量

    A．流经该生态系统的总能量可用④表示

    B．②的量越小，说明该生态系统施用的有机肥料越多

    C．该生态系统中消费者同化量的多少可用③表示

    D．正常情况下，该生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等

    【答案】A

    【解析】④是生产者通过光合作用固定的二氧化碳量,也就是流经该生态系统的总能量，A正确；

    分解者能分解生产者和消费者的排泄物及遗体残骸，因此②的量减小，说明该生态系统施用的有机肥料越少，B错误；消费者的同化量一部分用于自身生长发育繁殖，一部分流向下一个营养级，一部分流向分解者，因此该生态系统中消费者同化量的多少不可用③表示，C错误；如果农田生态系统一年中CO2的释放量与消费量相等,那这块农田这一年没有净生产量,正常情况下，该生态系统一年中CO2的释放量小于消耗量，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系；图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。上述实验中的水采自无污染自然水体，水温适宜。下列分析正确的是( )

    A. 伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解，此反应是在叶绿体内膜上进行的

    B. 图甲中光照强度为6×l0000lx 时，适当提高 CO2浓度或温度都可能提高产氧量

    C. 图乙中 pH 为10时，三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长

    D. 图乙中随 pH 增大，碳反应中C3和C5的合成速率都明显减慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生物体的精原细胞增殖以及形成精细胞过程示意图，其体细胞中染色体及核DNA 数目均为 2n。图中标明了染色体与染色体上的基因。①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期，下列有关判断错误的是

    A. ①中无同源染色体，染色体数目为 4n，核 DNA 数目为 4n

    B. ②中有同源染色体，染色体数目为 2n，核 DNA 数目为 4n

    C. ③中无同源染色体，染色体数目为 2n，核 DNA 数目为 2n

    D. 此分裂过程产生的另外三个精细胞的基因组成是 aB、Ab、aB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】噬菌体侵染细菌的实验中，在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是（ ）

    A. 原料和酶来自细菌而模板来自噬菌体

    B. 指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供

    C. 指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，氨基酸原料来自细菌

    D. 模板和酶来自噬菌体，核糖体和原料氨基酸来自细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是

    A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

    B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

    C.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

    D.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述错误的是

    A. 当受到寒冷刺激时， a、b、c 激素的分泌都会增加

    B. c 激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

    C. 体温调节中枢在下丘脑，而冷觉的形成是在大脑皮层

    D. 在水平衡调节中仅有神经调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验。结合所给材料，回答相关问题：

    （1）实验一：探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系，结果如甲图所示。与M点相比，N点限制单株光合作用强度的外界因素是__（写出两种），图甲给我们的启示是在栽培农作物时要注意__。

    （2）A点时叶肉细胞中形成NADPH的场所是__。有氧呼吸过程中，葡萄糖中氧的转移途径是__。

    （3）据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度__，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为__。

    （4）图乙中，__点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆根尖分生区细胞和嫩芽分生区细胞中（ ）

    A.核DNA含量呈现出同步的周期性变化

    B.ATP均在具有双层膜的细胞器中合成

    C.均不含有成熟的大液泡和中心体

    D.DNA都是基因的集合，能控制豌豆性状

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    【题目】一棵桑树的结构层次由小到大依次为（ ）

    A.细胞 →个体

    B.细胞 →组织 →器官 →系统 →个体

    C.细胞 →组织 →器官 →个体

    D.细胞 →器官 →组织 →系统→个体

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