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    植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题．

    （1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线
     
    ，可选用图中
     
    点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂．
    （2）研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示．由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有
     
    作用．根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的
     
    点．
    （3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示．根据①③组结果可得出的结论是
     
    ；继而将②组结果与①③进行比较，可得出的结论是
     
    ．
    （4）科研人员利用某些植物，研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用，列举部分结果如下：（注：“+”表示促进；“-”表示抑制）
    生长阶段 生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯
    种子发芽 + + - +
    花芽形成 + + + + +
    果实生长 + + + +
    器官脱落 - - - + +
    衰老 - - - + +
    由表可以看出，植物生长的不同阶段都是受
     
    ．而从本质上看，植物生命活动的调节受
     
    程序性表达的调控．
    考点：生长素的作用以及作用的两重性,植物激素的作用
    专题：
    分析：据图甲分析：双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，所以甲图中Ⅰ代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物，图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长，又可以促进单子叶植物的生长，所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂．
    据图乙分析：使用CaCl2溶液后，植物的生长速率明显减慢．
    据图丙分析：①③组的单一变量是有无顶芽，有顶芽时，侧芽不生长，没有顶芽时侧芽生长，说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长．②组结果与①③进行比较，具有细胞分裂素，可见，细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制．
    解答： 解：（1）用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感，即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ，选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂，抑制双子叶杂草的生长，同时又促进单子叶农作物的生长，该现象说明了生长素的生理作用具有两重性．
    （2）由图乙可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有抑制作用．赤霉素具有促进细胞伸长生长的作用，因此能够促进茎的伸长．根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的B．
    （3）①③组的区别是顶芽的有无，说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长；②③组的区别是细胞分裂素的有无，说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用．
    （4）由表可以看出，植物生长的不同阶段都是受多种激素共同调节，这种调节受基因组程序性表达的调控．
    故答案为：
    （1）Ⅱd   
    （2）抑制    B
    （3）顶芽的存在会抑制侧芽的生长
    细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制（或“细胞分裂素可缓解顶端优势”）
    （4）多种激素共同调节　基因
    点评：本题考查了生长素生理作用的两重性以及其他植物激素的生理作用的相关知识，意在考查考生的析图能力和理解能力，难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示．下列叙述错误的是（　　）
    A、乙烯浓度高脱落率不一定高
    B、一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
    C、生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的
    D、生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内细胞呼吸作用过程，结合图示叙述正确的是（　　）
    A、②过程有水产生，同样需要水的参与
    B、经①→③过程将导致细胞内[H]的积累
    C、①②③过程中都需要酶参与，都有能量释放
    D、在剧烈运动中，人体细胞主要通过③过程提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生命活动调节的说法有几项是正确的（　　）
    ①兴奋在神经元之间的传递体现了细胞膜的选择透过性
    ②胰岛素的分泌不仅仅受下丘脑的神经调节
    ③胰岛素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素抑制胰岛素分泌，因此两激素相互拮抗
    ④垂体分泌的生长素可促进人体生长
    ⑤促甲状腺激素从合成到最后发挥作用总共穿过0层生物膜
    ⑥激素、神经递质、酶在发挥作用后即被灭活
    ⑦造血干细胞可在骨髓中成熟形成B细胞，与体液免疫过程密切相关．
    A、1项B、2项C、3项D、4项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某一人工鱼塘的几个优势物种所形成的食物网，其中鱼a、鱼b为两种中小型鱼，回答下列问题：
    （1）为了提高鱼类a、b的产量，除投入一定量的饲料外，还可采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施，其中施肥的作用是直接提高
     
    的种群数量，捕捞野杂鱼的作用是降低其与鱼a、b对各种资源的
     
    ，其意义是
     
    ．最好将鱼类a、b的数量控制在
     
    ．
    （2）若向该池塘中投放一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，则鱼类的产量将
     
    ．
    （3）若由于污染使池塘中的小型浮游动物大量减少，则鱼b的数量将
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员对黄河三角洲湿地生态系统进行了相关的生态学调查．图甲是该生态系统的碳循环图解，图乙是流经E的能量的去向．请分析作答：

    （1）碳元素在生物群落内部的传递是以
     
    的形式进行，图甲中的所有生物组成
     
    ．与图甲所示生态系统相比，森林生态系统抵抗力稳定性很高，主要原因是森林生态系统
     
    ．
    （2）图乙是流经E的能量的去向，图中b和c分别表示
     
    、
     
    ．
    （3）若要调查该生态系统中丹顶鹤的种群密度，一般采取的方法是
     
    ，调查过程中．若对被调查的丹顶鹤的处理会导致其生存能力下降，则调查结果
     
    （低于、高于、最接近）真实值．温度、食物等信息能使丹顶鹤在每年三月下旬迁徙到黑龙江去繁殖，这说明信息传递在生态系统中的作用是
     
    ．
    （4）图甲中，如果B取食D的比例由
    1
    5
    调整为
    1
    2
    ，则B获得的能量是原来的
     
    倍（能量传递效率按l0%计算，结果精确到小数点后一位）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏．停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复．如表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成．
    演替阶段群落类型植物种类数/种
    草本植物灌木乔木
    1草丛3400
    2针叶丛52121
    3针、阔叶混交林672417
    4常叶阔林1063116
    （1）该地常绿阔叶林恢复过程中，群落演替的类型为
     
    演替；群落类型中的动物分层现象最复杂，丰富度
     
    最高．
    （2）群落中某种群年初个体数为100，一年内新生个体20个，死亡个体10个，年末时个体数为110，该种群的年出生率为
     
    ．
    （3）对土壤中小动物类群丰富度进行研究，对于个体较大、种群个体数量有限的群落丰富度的统计方法通常采用的是
     
    ．
    （4）一般来说生态工程的主要任务是对
     
    进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察植、动物细胞亚显微结构模式图．据图回答有关问题（注：除特别提示外，[]内填标号，横线上填相应文字．）

    Ⅰ．分析图1植物细胞亚显微结构模式图，回答下列小题：
    （1）该细胞结构中由于[]
     
    和[]
     
    的存在，决定了其所代表生物的代谢类型与蛔虫不同．
    （2）要鉴定图中5的主要成分，应选用的试剂是
     
    ．
    （3）若该细胞是洋葱根尖分生区细胞，则图中不该有的结构是
     
    （写结构名称）．该细胞在增殖过程中会周期性消失和重现的结构有
     
    （写结构名称）．
    （4）若将该细胞诱导成愈伤组织，则结构[1]将变
     
    ．
    Ⅱ．分析图2动物细胞亚显微结构模式图，回答下列小题：
    （1）该细胞具有生物膜结构的是图中
     
    （写标号）．
    （2）决定细胞有丝分裂后期染色体运动方向的细胞器是[]
     
    ．
    （3）若该细胞为癌细胞，则其特点之一是细胞膜上的糖蛋白减少，使得细胞间的黏着性减小，导致癌细胞容易在体内
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    筛选是生物工程技术中的一个重要环节．下列关于生物工程对所需要的对象进行筛选叙述中，错误的是（　　）
    A、基因工程育种中依据标记基因对是否成功导入目的基因的受体细胞进行筛选
    B、遗传育种中，利用病菌侵染法，对所育植物品种的抗病性进行筛选
    C、单倍体育种中通过花药离体培养获得的单倍体需要筛选出符合要求的幼苗
    D、细胞工程中，利用双亲细胞的特性筛选出杂种细胞

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