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【题目】下列有关细菌拟核DNA分子结构的叙述不正确的是

A含有四种脱氧核苷酸

B由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架

C由两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构

D含有两个游离的磷酸基团

【答案】D

【解析】

试题分析:DNA分子含有四种脱氧核苷酸,A正确;DNA分子中的基本骨架脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,B正确;DNA一般是双链的,两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,C正确;细菌拟核DNA为环状DNA分子,不含有游离的磷酸基团,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程在农业生产上得到广泛运用,其生产过程如图1所示.

(1)构建重组Ti质粒时,需要限制酶和酶参与.
(2)下列关于质粒运载体的说法,正确的是( )(多选)
A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
C.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
D.没有限制酶就无法使用质粒运载体
(3)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长.现若利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使重组Ti质粒中含有 , 作为标记基因.
(4)由导入目的基因的细胞培养成转基因抗病香蕉,采用的是技术.诱导愈伤组织形成根时,则细胞分裂素与生长素的浓度比值为
A.0.5 B.1.0 C.1.5 D.2.0
(5)将此植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图2.据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是 , 单株鲜重的变化趋势是 . 据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应(降低/增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组研究了某地的两个湖泊,每个湖泊中生活着两种相似的鱼:红褐色的和金黄色的。这一地区可能发生过洪水。他们不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出两种下图所示的假设。以下说法中不正确的是

A. 假说甲认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼

B. 假说乙认为湖Ⅰ中原来只有红褐色鱼,湖Ⅱ中原来只有金黄色鱼,发洪水时,这两个湖中的鱼混杂在一起

C. 假说甲说明湖Ⅰ和湖Ⅱ由于地理隔离的作用形成金黄色鱼和红褐色鱼

D. 如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交,或杂交后不能产生可育后代,说明它们不是一个物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞器的叙述,错误的是

A溶酶体只能消化细胞内衰老的细胞器

B线粒体含有核糖体和少量DNA

C高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外

D粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体和细胞其他部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某双链DNA分子共有含氮碱基1800个,其中一条单链上(A+T):(C+G)=4:5.问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是(
A.400个
B.800个
C.1200个
D.1600个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是

A. 硝化细菌无线粒体,但能进行有氧呼吸

B. 乳酸菌无氧呼吸只在第一阶段生成少量的ATP

C. 破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中

D. 有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于化合物的的叙述,正确的是

A. 生物体中的无机盐都以离子形式存在

B. 葡萄糖和乳糖是存在动物体内的单糖

C. Fe3+是血红蛋白的必要成分

D. 油脂是由甘油和脂肪酸这两种基本结构单元组成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是

A前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子

B中期的染色体形态稳定数目清晰便于观察和计数

C后期着丝粒分裂导致染色单体数目加倍

D末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养④⑤⑥⑦四个品种的过程。

(1)用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是____________。由③自交产生的后代中AAbb所占的比例为____

(2)通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法是____。该方法培育出的个体都(填“是”或“不是”)____纯合体。

(3)由③培育出的⑥是____倍体。该个体体细胞中的染色体组数目是____个。

(4)⑤通过Ⅵ过程培育出⑦的过程叫_____________________________

(5)③培育出④过程叫________,Ⅴ过程需要用____处理。

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