【题目】基因工程在农业生产上得到广泛运用,其生产过程如图1所示.
(1)构建重组Ti质粒时,需要限制酶和酶参与.
(2)下列关于质粒运载体的说法,正确的是( )(多选)
A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
C.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
D.没有限制酶就无法使用质粒运载体
(3)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长.现若利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使重组Ti质粒中含有 , 作为标记基因.
(4)由导入目的基因的细胞培养成转基因抗病香蕉,采用的是技术.诱导愈伤组织形成根时,则细胞分裂素与生长素的浓度比值为 .
A.0.5 B.1.0 C.1.5 D.2.0
(5)将此植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图2.据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是 , 单株鲜重的变化趋势是 . 据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应(降低/增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力.
【答案】
(1)PstI和EcoRI;DNA连接
(2)AD
(3)抗卡那霉素基因
(4)植物组织培养;A
(5)逐渐减小;先增加后下降;降低
【解析】解:(1)含抗病基因的DNA含有限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ的切割位点,其中SmaⅠ酶的切割位点位于抗病基因(目的基因)上;质粒含有限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ的切割位,所以要构建重组质粒,可以用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ进行切割,然后再用DNA连接酶连接.(2)A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解,A正确;B.无论与目的基因重组与否,质粒运载体都能进入宿主细胞,B错误;C.质粒通常是来自细菌,病毒没有质粒,因此质粒运载体可能是从细菌的DNA改造形成的,C错误;D.质粒作为运载体,必须有限制酶的切割位点,才能与目的基因整合重组,D正确.(3)卡那霉素能抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有抗卡那霉素基因,以此作为标记基因.(4)由导入目的基因的细胞培养成转基因抗病香蕉,采用的是植物组织培养技术.在植物激素的使用过程中,细胞分裂素与生长素的比值低,有利于根的分化.(5)据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是逐渐减小,单株鲜重的变化趋势是先增加后下降.据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应降低 培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力.
所以答案是:(1)PstI和EcoRI DNA连接(2)AD(3)抗卡那霉素基因(4)植物组织培养 A(5)逐渐减小 先增加后下降 降低
【考点精析】解答此题的关键在于理解基因工程的原理及技术的相关知识,掌握基因工程的原理是利用DNA重组技术.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】皮肤生发层细胞分化成表皮细胞的过程中( )
A.细胞的形态、数目不会发生变化
B.细胞内染色体数量发生变化
C.细胞内蛋白质的种类发生变化
D.细胞全能性升高,分裂能力增强
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,下列细胞结构或者化合物中均具有放射性的是( )
①脱氧核糖 ②核膜 ③DNA ④甲状腺激素 ⑤中心体
A. ①③ B. ①③⑤ C. ②③ D. ②③④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下表是不同生物膜中的蛋白质、脂质和糖类的比例,其中最可能属于细胞器膜的是
选项 | 蛋白质/% | 脂质/% | 糖类/% |
A | 52 | 48 | 极少 |
B | 49 | 43 | 8 |
C | 46 | 50 | 4 |
D | 42 | 49 | 9 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为DNA分子结构模式图,DNA一般为规则的双螺旋结构,两条链上的碱基按碱基互补配对原则,即A与T、C与G配对。碱基靠氢键连接,相互配对的碱基与氢键叫碱基对,如图中的结构8。则图中其他结构的中文名称为:
(1)1.__________________,2.__________________,3.__________________,4.____________________,5____________________,6.__________________,7.____________________,9.____________________。
(2)该分子中的碱基的数量________与________相等,________与________相等。
(3)DNA和RNA在结构和组成上的区别主要有_____________________________
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】利用植物花药离体培养能够获得单倍体的根本原因是
A. 外界营养充足,环境无菌、无毒
B. 花药细胞中含有两个染色体组
C. 花药细胞含有完整的细胞结构
D. 花药细胞中含有本物种生长发育所需的全部遗传信息
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞及细胞中化合物的叙述,正确的是
A. 组成生物膜的蛋白质都镶嵌在磷脂双分子层中
B. DNA分子仅部分基因的遗传信息传递给蛋白质
C. 纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关
D. 细胞核是真核细胞的代谢中心及遗传的控制中心
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细菌拟核DNA分子结构的叙述不正确的是
A.含有四种脱氧核苷酸
B.由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架
C.由两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
D.含有两个游离的磷酸基团
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