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【题目】下图为处于不同分裂时期的某个动物的细胞示意图,下列叙述正确的是

A. 能够发生基因重组的是乙和丙

B. 性腺中不可能同时出现这三种细胞

C. 该动物正常的细胞中最多含有8条染色体

D. 该动物的一个原始生殖细胞只能产生四种生殖细胞

【答案】C

【解析】图乙所示是同源染色体分离,细胞质不均等分开,表明是初级卵母细胞处在减数第一次分裂后期,发生基因重组,丙图所示是着丝点分裂,细胞质不均等分开,表明是次级卵母细胞处在减数第二次分裂后期,不会发生基因重组,A错误;图甲所示含有同源染色体,着色点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,性腺中既能进行减数分裂也能进行有丝分裂,可以同时出现这三种细胞,B错误;该动物正常的细胞中含有4条染色体,最多时是有丝分裂后期含有8条染色体,C正确;由图乙和丙说明该动物是雌性动物,一个卵原细胞只能产生11种成熟的卵细胞,D错误,所以选C。

练习册系列答案
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【题目】结合下图分析下列说法(丙为噬菌体),正确的是

A. 甲细胞中是含有结构①

B. 能进行光合作用的细胞都含有有结构②

C. 用电子显傲镜观察,能区分细胞甲、乙是否为原核生物

D. 根据是否含有③,可将图中三种生物分为真核生物和原核生物两个类群

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【题目】为解除柑橘黄龙病对柑橘产业的严重影响美国科学家近日从菠菜中获得了一种能抵抗柑橘黄龙病的蛋白质的基因并已经成功地进行了一系列培育转基因植株的研究。其过程大致如下请分析后作答。

1有两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从菠菜基因组DNA上切下目的基因并取代Ti质粒40 kb上相应的EF区域02 kb形成重组质粒该过程还必须用到的酶是 形成的重组质粒 “能”或“不能”被E酶切割。

2若图中Ti质粒上限制酶G切割位点与E的切割位点距离09 kb限制酶H切割位点距F切割位点05 kb分别用限制酶G和限制酶H酶切两份重组质粒样品结果下表。据此可判断目的基因的大小为 kb;并将目的基因内部的限制酶H切割位点标注在下图中。

G

H

18 kb

32 kb

13 kb

37 kb

3在上述培育过程中两次用到农杆菌它与柑橘细胞相比较在结构上最主要的区别是 导入重组质粒后的农杆菌的作用是

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【题目】下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是

A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离

B. 纯合子自交产生的后代所表现出的性状就是显性性状

C. 不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同

D. 相对性状是指不同性状的同一表现形式

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【题目】图1为某种质粒简图,图2表示某外源DNA上的目的基因,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、Hind Ⅲ的酶切位点。下列有关叙述错误的是

A. 如果用EcoRⅠ对外源DNA和质粒进行酶切,将多个含有目的基因的DNA片段与多个质粒的酶切产物用DNA连接酶进行连接后,两两连接所形成的产物有三种

B. 如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后,再用DNA连接酶连接,形成一个含有目的基因的重组DNA,此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有1个

C. 为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,酶切时应使用BamHⅠ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理

D. 一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团

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【题目】下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )

A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌

C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、发菜、豌豆

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【题目】下图是某生物科研小组培育新品种的方法。科研人员将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理。对此分析错误的是

A. 由⑤得到⑥的育种原理是基因重组

B. ⑧属于单倍体不能产生正常的生殖细胞

C. 若③的基因型是AaBbdd,则⑨的基因型有4种

D. ③至④的过程中,所产生的变异是不定向的

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【题目】对植物生长具有促进作用的一组激素是( )

A.生长素、乙烯 B.乙烯、脱落酸

C.生长素、细胞分裂素 D.细胞分裂素、脱落酸

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【题目】在研究细胞DNA复制时,先在低剂量3H标记的脱氧核苷酸培养基培养细胞,3H可以掺入正在复制的DNA分子中,使其带上放射性标记。几分钟后,将细胞移到含有高剂量3H标记的脱氧核苷酸培养基培养一段时间,收集、裂解细胞,抽取其中的DNA进行放射性自显影检测,结果如下图。相关叙述正确的是

A. 此图可以说明DNA进行双向复制

B. 此过程必须遵循碱基互补配对原则,任一条链中A=T,G=C

C. 若将该DNA进行彻底水解,产物是脱氧核苷酸和四种碱基

D. 若该DNA分子的一条链中(A+T)/(G+C)=a,则互补链中该比值为1/a

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