练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    光照增强，光合作用增强．但在光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不继续增强，反而下降．主要原因是（　　）
    A、夏季光照太强，叶绿素分解
    B、夏季气温太高，酶活性降低
    C、暗反应过程中C3产生得太少
    D、水分蒸腾散失太多，光反应产生的ATP和[H]少
    考点：影响光合作用速率的环境因素
    专题：
    分析：本题是对光合午休现象的解释，光合作用的原料是二氧化碳和水，而二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根从土壤中吸收的．
    在夏日中午12时，由于阳光过强，蒸腾作用过强，植物为了保持水分使气孔关闭，就会影响二氧化碳的进入，从而抑制光合作用的进行，造成光合作用的速率下降．
    解答： 解：A、光照过强不会引起叶绿素分解，并且中午过后光合速率又不断恢复，如果叶绿素分解，将会造成不可逆的损伤，光合速率不会恢复，A错误；
    B、夏季一天中气温最高的时间是下午14点左右，与光合速率在中午12点下降不符，B错误；
    C、夏季中午由于阳光过强，植物为了防止蒸腾作用散失过多的水分，使气孔关闭，但同时二氧化碳吸收减少，导致暗反应中二氧化碳固定减少，生成的C3太少，C正确；
    D、中午光照最强，因此光反应产生的ATP和[H]应该较多，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了影响光合作用的环境因素，意在考查考生的识记能力和理解能力．本题属于高频考点，难度不大，考生只要明确在夏季中午由于气孔关闭，使二氧化碳吸收减少，最终影响光合速率．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研小组作了一系列生理实验，将小鼠先后置于25℃、0℃、25℃环境中，每一环境中均生活15分钟，从开始到结束，每隔5分钟测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测了10次．假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果（相对值）如表．下列有关叙述错误的是（　　）
    次数
    相对值
    指标项    		 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    甲 0.45 0.45 0.44 0.45 0.55 0.55 0.52 0.50 0.46 0.45
    乙 0.31 0.31 0.31 0.30 0.31 0.60 0.62 0.38 0.33 0.32
    丙 0.23 0.23 0.23 0.23 0.18 0.17 0.16 0.22 0.23 0.23
    A、进入0℃环境时，首先增加的是甲指标，即促甲状腺激素
    B、实验过程中，乙增加到最大值后，甲随之降低，这种调节方式属于负反馈调节
    C、0℃时，在甲、乙、丙的共同作用下，小鼠的产热大于散热，以维持体温相对稳定
    D、丙代表皮肤血流量0℃时丙值降低，以减少热量散发

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    产前诊断是优生的主要措施之一，检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎儿的病理情况．羊水检查过程包括细胞培养、生化分析、基因分析、染色体分析等．甲图是羊水检查的主要过程，乙图是某家族遗传系谱图，请据图回答：

    （1）在羊水细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量
     
    以补充合成培养基中缺乏的物质，同时还应控制培养基的
     
    、
     
    及PH和溶解氧等外界环境条件．
    （2）在进行染色体分析时，通常选用处于
     
    （时期）的细胞，主要观察染色体的
     
    ．
    （3）乙图是某家族遗传系谱图，已知甲病（基因用A、a表示）为一种常染色体遗传病．乙病（基因用B、b表示）致病基因位于
     
    染色体上，为
     
    性基因．
    （4）乙图中Ⅲ2个体的基因型是
     
    ．如果Ⅱ6不携带甲病致病基因，则图中Ⅲ2与Ⅲ3结婚生一对同卵双胞胎，两个孩子都得病的概率是
     
    ．
    （5）若乙图中Ⅲ2与Ⅲ3结婚生了一个男孩，则该男孩患乙病的概率为
     
    ．
    （6）Ⅱ5个体在形成生殖细胞时，控制甲病的基因和正常基因的分离发生在
     
    时期．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    若下图l中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧  气量的影响．绘制成曲线如图2（净氧量=光合作用产生的氧气量-呼吸作用消耗的氧气量）．据图分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A、P处小球藻不进行光合作用，且呼吸作用消耗氧气
    B、由图2曲线可知，光照强度可影响光合作用强度
    C、Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用
    D、甲、乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体内，以下各组物质可以在同一个细胞中产生的是（　　）
    A、胰岛素和胰高血糖素
    B、甲状腺激素和呼吸酶
    C、性激素和促性腺激素
    D、生长激素和淀粉酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下人类疾病中常见致病原因最接近的是（　　）
    A、系统性红斑狼疮与猫叫综合征
    B、白化病与红绿色盲
    C、青少年型糖尿病与尿毒症
    D、艾滋病与镰刀型细胞贫血症

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生命活动调节的叙述，不正确的是（　　）
    A、动物激素的调节作用受神经调节的控制，它也影响神经调节
    B、根尖分生区细胞数目的增多主要是由细胞分裂素调节的
    C、调节人体生理活动的高级神经中枢不是下丘脑
    D、激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是（　　）
    A、碳链是细胞内生物大分子的基本骨架
    B、所有的蛋白质都含有N元素
    C、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸
    D、细胞中的水都参与细胞内液的构成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将胡萝卜韧皮部细胞培育成幼苗时，不需要的条件是（　　）
    A、具有细胞核的活细胞
    B、一定的营养物质
    C、植物激素
    D、导入指示基因

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案