精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图为四种不同的育种方法,请回答下列问题。

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为_____

(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3∶1的杂交组合是 __________________

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出____种纯合植物。该育种方法突出的优点是_____________________

(3)图中通过E方法育种所运用的原理是______________

(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是____

A.太空椒 B.无子番茄 C.小麦的矮杆抗病品种 D.四倍体葡萄

(5)三倍体无子西瓜的培育原理是___________,,三倍体无子性状是否是可遗传变异____________(是,不是)。

(6)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的优点分别是_________________________________________

【答案】从F2开始发生性状分离,并出现新的性状组合甲×乙4明显缩短育种年限基因突变D染色体变异是克服远缘杂交不亲和的障碍定向改造生物性状

【解析】

本题主要考查的是几种育种方式的比较,以及育种的过程。题目中所涉及到的育种方式有杂交育种(A、D)、单倍体育种(A、B、C)、诱变育种(E)、人工诱导多倍体育种(F),其育种原理分别是基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异。

(1)A、D途径表示的是杂交育种,是将两个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。因为在F2中才出现性状分离,所以在F2开始选种。

(2)由自由组合定律,乙和丁杂交,F1的基因型为AaBb、Aabb,所产生的配子有AB,Ab,aB,ab四种。所以用秋水仙素处理之后可以获得4种纯合植株。单倍体育种的最大优点就是明显缩短了育种年限,因为所得到的植株都是纯合的,不发生性状分离。

(3)E是诱变育种,可以产生新的基因,原理是基因突变。

(4)F方法是多倍体,四倍体葡萄是多倍体,所以是D。其中太空椒的育种方法是诱变育种,无子番茄是涂抹生长素得到的,小麦矮杆抗病是杂交育种得到的

(5)三倍体无子西瓜是二倍体诱导为四倍体,四倍体和二倍体再杂交得到的,所以培育原理是染色体变异,三倍体无子性状是遗传物质的改变造成的,是可遗传变异。

(6)基因工程育种的优点是定向改造生物性状,植物体细胞杂交育种的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【加试题】阿尔茨海默病患者体内的β-淀粉样蛋白(简称Aβ)会引起神经小胶质细胞活化并分泌某些物质,导致病情加重。为探究Aβ和药物X的作用机理,科研人员进行了如下实验。
(1)科研人员测定不同处理条件下神经小胶质细胞中IL-1基因的表达情况,结果 如图1所示。

①据图1分析,实验的自变量是。与1组实验比较,2组实验可确定药物X
②3组与1组结果比较,说明。通过比较3和5两组实验,可知药物X能够Aβ的作用;3、4、5、6组的结果进一步说明
(2)NF蛋白是促进IL-1基因转录的转录因子。科研人员检测下列不同处理条件下神经小胶质细胞的细胞核内NF蛋白的含量,结果如图2所示。据图2分析,Aβ可促进NF蛋白进入
(3)正常细胞中,大部分NF蛋白与IK蛋白在细胞质中形成复合物稳定存在,Aβ 能够促进IK蛋白的降解,释放出NF蛋白。为探究药物X的作用,实验组用处理,若细胞质中IK蛋白含量对照组,则说明药物X抑制Aβ的作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】奶酷生产中的凝乳酶是一种分泌蛋白.研究人员利用PCR技术扩增了目的基因,并培育了能合成凝乳酶的转基因酵母菌.请结合如图回答:
(1)利用PCR技术扩增目的基因原理与细胞内DNA复制类似(如图1所示).图中引物为单链DNA片段,它是子链合成延伸的基础.从理论上推测,第四轮循环产物中含有引物A的DNA片段所占的比例为 . PCR反应体系的主要成分应包含:扩增缓冲液(含ATP和Mg2+)、水、4种脱氧核糖核苷酸、模板DNA、引物和
(2)为了食品安全,图2所示的表达载体需用酶切除抗性基因的部分片段,再用酶使表达载体重新连接起来.选用缺失URA3基因的酵母菌作为受体细胞(必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活),为了筛选出成功导入表达载体的酵母菌,所使用的培养基(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶.
(3)工业生产过程中,选用大肠杆菌作为受体细胞不能正常表达出凝乳酶,而选用酵母菌则能,原因是酵母菌含有
(4)测定凝乳酶基因转录的mRNA序列,测得从起始密码子到终止密码子之间的序列为1201个碱基,经判断这段序列的测定是错误的,为什么?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,下列叙述正确的是( )

A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等
B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同
C.胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能
D.琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图,科学家发现,在Ca2+参与下突触小泡才能与突触前膜融合.下列有关突触的叙述,正确的是(  )

A.若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,可使突触后膜持续兴奋
B.突触间隙的Ca2+浓度和递质的数量变化过大会影响到内环境的稳定
C.递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内,引起突触后膜兴奋或抑制
D.同一个体不同突触的递质受体种类有差异的根本原因是基因有差异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体内环境的叙述,正确的是(  )

A. 无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中

B. 组织液渗透压增大,引起细胞吸水

C. 淋巴液最终汇入血浆参与血液循环

D. 血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野,相关说法中错误的是( )

A. 乙视野最暗,甲视野最亮 B. 乙可用粗准焦螺旋

C. 移动玻片才能观察到视野丙 D. 观察顺序是甲→丁→丙→乙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设甲果蝇种群中只有Aa、aa两种基因型且数量相等,乙果蝇种群中只有AA、Aa两种基因型且数量相等,现将两种群果蝇混合培养,下列叙述正确的是(  )
A.混合前甲、乙种群的A基因频率相同
B.混合前甲、乙种群的Aa基因型频率不同
C.若两种群随机交配,则子一代的A基因频率为50%
D.若两种群随机交配,则子一代的Aa的基因型频率为50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是( )

A. 叶绿体、线粒体和中心体 B. 叶绿体、线粒体和高尔基体

C. 线粒体、内质网和核糖体 D. 线粒体、液泡、中心体和核糖体

查看答案和解析>>

同步练习册答案