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    【生物--选修：生物技术实践】
    用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜，每年都要制种，很麻烦．某活动小组同学们，想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题．请回答与此实验相关的问题．
    （1）离体的组织和细胞，对营养、环境等条件的要求相对特殊，需要配置适宜的培养基．常用的一种培养基是
     
    ，其主要成分包括：
     
    、微量元素、有机物，还常常需要添加
     
    ；对培养基要采用
     
    方法灭菌．组织培养需要的环境条件有
     
    ．
    （2）选取合适的外植体作为起始材料，接种前还要对其进行
     
    处理．为提高组培成功率，常选择
     
    的材料做外植体．
    （3）如果外植体选取的材料为茎段，插入培养基时应注意
     
    ．培养一段时间后，会通过
     
    形成愈伤组织，愈伤组织的特点
     
    ．
    考点：植物的组织培养
    专题：
    分析：植物组织培养技术：
    （1）原理：植物细胞的全能性．
    （2）具体过程：外植体
    脱分化
    愈伤组织
    再分化
    胚状体→新植体．
    （3）条件：无菌、适宜外界条件和适宜营养条件．
    解答： 解：（1）培养离体的组织和细胞时，常用MS固体培养基，其主要成分包括：大量元素、微量元素、有机物，还常常需要添加植物激素；对培养基要采用高压蒸汽灭菌方法灭菌．组织培养需要的环境条件有适宜的温度和控制光照．
    （2）选取合适的外植体作为起始材料，接种前还要对其进行消毒处理．为提高组培成功率，常选择幼嫩的材料做外植体．
    （3）如果外植体选取的材料为茎段，插入培养基时应注意方向不能倒插．培养一段时间后，会通过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织细胞的特点是：排列疏松而无规则（或高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞）．
    故答案为：
    （1）MS固体培养基      大量元素   植物激素  高压蒸汽灭菌   适宜的温度和控制光照
    （2）消毒      幼嫩的（或答分裂能力强，分化程度低）
    （3）不能倒插      脱分化      排列疏松，高度液泡化的薄壁细胞
    点评：本题考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的原理、具体过程及条件，同时识记无菌技术的相关知识，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲是某种植物细胞有丝分裂部分过程示意图，图乙是该植物不同细胞在分裂过程中细胞核中染色体与DNA分子数的柱形图．据图回答下列有关问题：

    （1）将图甲中细胞分裂过程按时间顺序排列出来
     
    ．该细胞分裂完成后，一个子细胞内的染色体数为
     
    条．
    （2）甲图中的A对应乙图中的第
     
    组柱形图．
    （3）着丝点分裂发生在甲图中的
     
    （字母）时期，此时细胞中的染色单体数为
     
    条．
    （4）与动物细胞相比，植物细胞有丝分裂末期出现的特有结构为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关“血红蛋白提取和分离”的相关叙述中，不正确的是（　　）
    A、可通过SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度
    B、将血红蛋白溶液进行透析，其目的是去除相对分子质量较小的杂质
    C、血红蛋白释放时加入有机溶剂，其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂
    D、整个过程不断用磷酸缓冲液处理，是为了维持血红蛋白的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的途径．下列对这一图解的叙述中，不正确的是（　　）
    A、当谷氨酸过量时，谷氨酸脱氢酶的活性会下降
    B、这种调节是快速、精细的
    C、谷氨酸脱氢酶的合成受遗传物质和诱导物的共同控制
    D、如能把谷氨酸及时排出细胞，细胞内的谷氨酸合成量会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    萃取法提取出的胡萝卜素粗品，可通过纸层析法进行鉴定，其原理是（　　）
    A、色素提取液中不同色素已分层
    B、阳光的照射使各种色素已分层
    C、滤纸对各种色素的吸附力不同
    D、石油醚使色素溶解，并且不同色素彼此分离的扩散速度不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某二倍体动物细胞分裂的示意图．该细胞可能是（　　）
    A、造血干细胞
    B、初级精母细胞
    C、次级精母细胞
    D、精细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家族的遗传系谱图，甲病（A-a）和乙病（B-b）中有一种为伴性遗传病，请回答下列问题：

    （1）甲病是
     
    染色体
     
    性遗传病；乙病是
     
    染色体
     
    性遗传病．
    （2）Ⅱ-6的基因型为
     
    ，Ⅲ-9可能的基因型是
     
    、
     
    ，为杂合子的概率是
     
    ．
    （3）Ⅲ-13的致病基因来自于
     
    ．假如Ⅲ-9和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患病的概率是
     
    ，所以应禁止近亲结婚．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1个DNA分子是由两条互补的单链构成的．若在一条单链中，
    A+G
    T+C
    =m，
    A+T
    G+C
    =n，那么在该DNA分子中
    A+T
    G+C
    的比值以及在该链的互补链中
    A+G
    T+C
    的比值分别为（　　）
    A、m、n
    B、
    1
    m
    、
    1
    n
    C、m、
    1
    n
    D、n、
    1
    m

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    物种甲（2n=20）与乙（2n=16）通过人工杂交获得幼苗，用秋水仙素处理其顶芽形成植株丙．下列叙述正确的是（　　）
    A、秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍
    B、丙的体细胞有丝分裂后期可观察到36或72条染色体
    C、染色体数目的变化决定了生物进化的方向
    D、丙的形成未经过地理隔离，因而丙不是新物种

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