【题目】医院在给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入一定量的CO2,以刺激有关感受器引起呼吸中枢兴奋,使呼吸加快、加强。整个过程涉及到的调节方式有
A. 激素调节和神经调节B. 体液调节和神经调节
C. 激素调节和体液调节D. 内分泌调节和神经调节
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【题目】在用高倍显微镜观察一个正常的活细胞时,发现没有叶绿体,则该细胞( )
A. 一定不是植物细胞 B. 一定不能进行光合作用
C. 一定能进行细胞分裂 D. 一定能进行呼吸作用
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【题目】如图所示为硬脂酸甘油酯在碱性条件下水解的实验装置图:
实验步骤如下:
(1)在圆底烧瓶中装入7~8 g硬脂酸甘油酯,然后加入2~3 g氢氧化钠固体、5 mL水和10 mL酒精;加入酒精的作用是__________。
(2)向所得混合物中加入_________,静置一段时间,溶液分为上下两层,肥皂在____层。
(3)图中长导管的作用是_______。
(4)写出该反应的化学方程式__。
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【题目】如图是两种生物细胞部分结构的模式图,据图回答下列问题。
(1)图中所示的细胞结构需要用_____(光学/电子)显微镜才能观察到,图右半部分所示的是_____(动物/植物)细胞结构,其判断依据是图中具有细胞器(__)。
(2)图中细胞器(__)几乎存在于所有原核细胞和真核细胞中;图左右两部分均含有的且与能量转换相关的细胞器是(__);细胞有氧呼吸的主要场所是(__);左图中含有核酸但无磷脂分子的细胞器是(__)。
(3)通常细胞的功能与形态结构相统一,如植物的根尖细胞没有结构(_______),不能进行光合作用;人的红细胞是内凹的圆盘形,增大了其细胞表面积/体积的比值,此比值越大其氧气交换能力越_____。
(4)图左半部所示的细胞进行有丝分裂时,前期消失的结构是(_____)。
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【题目】如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答:
(1)B代表____________;D代表____________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层________膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有_____________________________。
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是______,它们可用图乙中的①表示的是_____,可用图乙中②表示的为a~e中的________。
(5)维生素D进入小肠上皮细胞应是图甲中编号________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图甲中编号________。
(6)物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系,为了探究温度对膜的流动性的影响,有人做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养,40分钟后,融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布。
①有人认为该实验不够严密,其原因是缺少________实验。
②本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果,还可以通过比较_________来判断实验结果。
③该实验最可能得出的结论是_______________________________________。
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【题目】麻疹病毒减毒活疫苗的广泛应用,显著降低了麻疹的发病率。人体初次接种该疫苗时,机体内
A. B细胞和T细胞都增殖分化 B. B淋巴细胞产生大量淋巴因子
C. 记忆细胞迅速增殖分化 D. 浆细胞对其识别并产生抗体
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【题目】镉(Cd)是对动植物都具有较强毒性的非必需元素。科技人员将长势相同的旱柳幼苗栽种在无镉培养液(对照组)和依次加入5μmol·L-1、25μmol·L-1、50μmol·L-1镉的培养液中,研究镉对旱柳光合作用的影响。
(1)要研究镉对光合色素的影响,应取上述各组等量的绿色叶片,在相同条件下分别进行_______,比较各组_______________。
(2)部分研究结果如下图甲、乙所示。
请结合图中信息和已学知识,分析镉抑制旱柳光合作用的原因:__________。
(3)如果研究镉对旱柳呼吸速率的影响,则应将上述各组旱柳幼苗置于相同装置中,在温度相同且适宜、__________条件下测定其__________________。
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【题目】结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据:
请回答:
(1)结球甘蓝的叶颜色遵循________________定律。
(2)表中组合①的两个亲本基因型为________________,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为________。
(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为________________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为____________________________。
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