| A、甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的 |
| B、硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物 |
| C、若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>c |
| D、若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化,但不会增殖 |
| B、浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体 |
| C、抗体有特异性,能够与相应抗原结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞消化 |
| D、有一些致病菌如结核杆菌等时寄生在宿主细胞内的,抗体不能进入,所以要消灭这些病原体还应靠细胞免疫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、过敏反应是免疫系统将自身物质当作过敏原进行攻击引起的疾病 |
| B、糖类的消化过程发生在外环境中,糖类的氧化分解过程发生在内环境中 |
| C、血浆是B淋巴细胞和T淋巴细胞所生活的内环境之一 |
| D、抗原、抗体都是蛋白质,抗体与抗原的识别和结合都发生在内环境中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、DNA聚合酶可以连接2与3之间的化学键 |
| B、若图中的AGA能决定一个氨基酸,则AGA可称为一个密码子 |
| C、DNA连接酶可连接5处断裂的化学键,限制性内切酶可作用于4处的化学键 |
| D、若要打断5,在细胞内用解旋酶,在细胞外可用高温处理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、配制培养基的成分应适合噬菌体生长和繁殖 |
| B、需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定 |
| C、转化的有效性与所提取DNA纯度密切相关 |
| D、实验证明了DNA是遗传物质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的 |
| B、如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用 |
| C、如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程只发生于细胞核中 |
| D、如果该图为细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com