精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是某二倍体生物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是( )

①该细胞有可能是次级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体

②该细胞中1与2,3与4为同源染色体

③该细胞中有2个染色体组,1与2为一组,3与4为一组

④该细胞中,如果1是Y染色体。那么,2也是Y染色体,3与4为常染色体

A. ①和② B. ③和④ C. D.

【答案】D

【解析】

本题以图文结合的形式综合考查学生对减数分裂、染色体组及同源染色体的内涵等知识的理解和掌握情况。

图示细胞不含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于减数第二次分裂后期,又因为该细胞进行均等分裂,据此可推知:该细胞可能是次级精母细胞或是极体,①错误;该细胞中1与2、3与4,均是由同一条染色体经过复制、再通过着丝点分裂而形成,均来自同一亲本,因此不是同源染色体,②错误;该细胞中有2个染色体组,1与3为一组、2与4为一组(或是1与4为一组、2与3为一组),③错误;该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4为常染色体,④正确。综上分析,A、B、C均错误, D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于组成生物体蛋白质的叙述,错误的是

A. 蛋白质的基本单位是葡萄糖

B. 组成蛋白质分子的肽链可以是1条也可以是多条

C. 蛋白质在运输物质进出细胞时会发生形变

D. 某些物理或化学因素可改变蛋白质的生物学活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答与植物激素有关的问题,:

注:a曲线表示使用部位在离层近基端,b 曲线表示使用部位在离层远基端
(1)植物激素如生长素(IAA)是由植物体一定部位产生,对生长发育起显著作用的微量有机物.用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用法处理插条,并(填“保留”或“去除”)枝条上的芽和嫩叶.
(2)植物生长中会有组织器官脱落的现象(如落叶),合理使用IAA可以预防脱落(见图甲).落叶过程主要是酶水解离层(落叶叶柄与茎分离部位)的细胞壁和中胶层,使细胞分离.图甲实验中,IAA对脱落的预防作用与IAA的施用有关,若选用浓度为105mol.L1的IAA,施用部位为(填“近基端”或“远基端”)时预防落叶脱落效果较好.
(3)图乙为IAA对植物根、茎生长的调节作用,从图中曲线①或②可知生长素的作用特点是 , 其中曲线对应根的生长状况.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家.绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能.下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:

(1)以上培育过程中应用到的生物技术有 . (任选两个)
(2)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是:(用数字表示).
①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)④表达出蓝色荧光蛋白.
(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入等天然成分.
(4)图中通过过程①、②形成重组质粒,需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒.限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是﹣GGATCC﹣,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣GATC﹣.在质粒上有酶Ⅰ的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点.①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端 . 在DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能连接起来,理由是:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是生物体生命活动的直接供能物质。下列关于ATP的相关叙述正确的是

A. ATP合成所需要的能量可来自吸能反应

B. ATP水解可为细胞中各种生命活动提供能量

C. 叶肉细胞中线粒体中产生ATP可在叶绿体基质消耗

D. 醋酸菌细胞质基质中产生的ATP可在细胞膜消耗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中蛋白质的相关叙述,正确的是

A. 构成蛋白质的氨基酸都要从食物中获得

B. 参与细胞内、外部分物质的跨膜运输

C. 是生物体中各种化学反应的催化剂

D. 不能被氧化分解为生命活动提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是( )

①霉菌 ②酵母菌 ③蓝藻 ④大肠杆菌 ⑤乳酸菌 ⑥褐藻 ⑦发菜

A. ①②③⑦ B. ②③④⑥ C. ③④⑤⑦ D. ①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察动物细胞分裂图像,据图判断(
A.甲乙两图都表示细胞有丝分裂,但时期不同
B.乙图细胞正在进行同源染色体分离
C.甲图表示的生物,体细胞中有4条染色体
D.乙图表示的生物,体细胞中有4条染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中“圆圈”表示生态系统的生物成分,“箭头”表示过程.请据图回答:

(1)③为 , 4为
(2)6为 , 7为
(3)碳元素在生物群落内部传递是沿实现的.
(4)陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是

查看答案和解析>>

同步练习册答案