| A、二者都是一个相对独立的单位 |
| B、二者的DNA载体有差异 |
| C、二种所含色素种类有差异 |
| D、二者进行光合作用的场所相同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲是绿色植物,丙是肉食动物 |
| B、图中箭头可以表示碳元素的流动方向 |
| C、①②③过程中伴随着能量的传递,其中丁所含的能量最少 |
| D、无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、以果蝇作为实验材料 |
| B、运用假说-演绎法进行研究 |
| C、他敢于怀疑,勤奋实践 |
| D、引用荧光标记这一新技术对基因进行定位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、与脑啡肽合成、加工、运输、释放直接有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、细胞膜 |
| B、组成脑啡肽的氨基酸共有5种 |
| C、一个脑啡肽完全水解所得氨基酸中共有4个游离的羧基 |
| D、反应物合成一个脑啡肽后,有机物中0原子减少了4个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、 常温、黑暗条件 试管A |
| B、 常温、黑暗条件 试管B |
| C、 常温、光照条件 试管C |
| D、 常温、光照条件 试管D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、若细胞1、2、3、4都有X和Y染色体,则甲、乙、丙过程均为有丝分裂 |
| B、若X、Y染色体在甲过程分离,则细胞1、2、3、4都有23条染色体 |
| C、若着丝点分裂只发生在甲过程,则整个过程中细胞染色体组数变化为2→1→2→1 |
| D、若细胞1染色体为细胞3的两倍,核DNA相同,则乙为有丝分裂,丙为减数第一次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 同化固定的能量 | 体内贮存的能量 | 呼吸消耗的能量 | |
| 甲 | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
| 乙 | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
| 丙 | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
| 丁 | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
| 戊 | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
| A、丁为肉食性动物 |
| B、甲随丙的增加而增加 |
| C、乙是能量流动的起点 |
| D、戊是丁的前一营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用清水漂洗根尖 |
| B、苹果和梨的果肉中都含有较多的糖,可用于可溶性还原糖的鉴定 |
| C、在脂肪鉴定时,使用苏丹Ⅲ染液染色之后,用体积分数为50%的酒精洗去浮色 |
| D、在还原糖鉴定实验中,先加斐林试剂甲液,再加斐林试剂乙液 |
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