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    【题目】一对夫妇都正常，他们的父母也正常，妻子的弟弟是色盲，则他们生的男孩患色盲的概率（ ）

    A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/8

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：色盲是伴X隐性遗传病，这对夫妇正常说明男性基因型正常，女性的弟弟是色盲，该女子有1/2是色盲携带者，所以他们生的男孩患色盲的概率是1/2*1/2=1/4，故C正确，A、B、D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在过氧化氢酶催化下，H2O2分解释放的O2与愈创木酚反应生成茶褐色产物；氧气产生越多，溶液颜色越深。为探究pH对酶活性的影响，某研究小组运用比色法，测定了5min内茶褐色产物量的变化，结果见下图。下列叙述不正确的是（ ）

    A. 先将过氧化氢酶和反应物分别加到相应的pH缓冲液处理一段时间后再混合

    B. 依据0~1min的曲线斜率，可比较不同pH条件下的酶活性

    C. pH5~8缓冲液处理组，反应最终结束时的产物相对量是不同的

    D. 在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知果蝇眼色中猩红眼和亮红眼是一对相对性状，由等位基因 A、a 控制，果蝇眼形中 圆形眼和棒状眼为另一对相对性状，由等位基因 B、b 控制．现有一对猩红棒状眼的雌雄果 蝇交配，得到 F1 表现型及比例如表，分析下表回答问题：

    （1）这两对相对性状中的显性性状分别是___、___；其中控制眼色的基因位于___染色体上，控制眼形的基因位于___染色体上。

    （2）F1 中亮红圆眼果蝇的基因型为___；如果让 F1 中表现型为亮红棒眼的雌雄果蝇自由交配得到 F2，则 F2 中出现亮红圆眼果蝇的概率是___。

    （3）请帮助研究人员设计一个实验，从子代的眼型就能鉴别雏蝇的性别．应选择基因型 为___的果蝇做父本，基因型为___的果蝇做母本；杂交后代中，表现型为___的果蝇是雄性，表现型为___的果蝇是雌性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢（ ）

    A. 下丘脑和上丘脑 B. 下丘脑和大脑皮层

    C. 大脑皮层和下丘脑 D. 大脑皮层和垂体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成细胞膜的化学元素与下面哪种物质的元素组成是相似的（ ）

    A．纤维素 B．脱氧核苷酸 C．氨基酸 D．脂肪

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】A．随着全球环境污染严重，石油资源逐步减少，近年来乙醇等“绿色能源”的开发备受关注。科技工作者研制出利用秸秆生产燃料酒精的技术，大致流程如下图所示。

    （1）若要从土壤中分离出能分解植物秸秆的微生物，培养基中的碳源是____________,对该培养基可采取________________的方法进行灭菌。

    （2）某同学对分离得到的微生物培养液进行数量测定,在稀释倍数为105对应的培养基中测定平板上菌落数的平均值为23．4，则每毫升样品中的细菌数是（涂布平板时稀释液的体积为0．2mL）_________________。

    （3）用上述方法测定目的菌的密度，实际活菌数量要比测得的菌落数量多，原因是________________。

    （4）上述流程图中，糖液发酵产生酒精需要的菌种是_________________，酒精是在目的菌的________（结构）中产生的。

    B．马铃薯块莲含有大量的淀粉，富含多种维生素和无机盐，我国已将马铃薯作为主粮产品进行产业化开发。下图是转基因抗盐马铃薯的培育过程，请分析回答问题：

    （1）为获取抗盐基因,可以从碱蓬细胞研磨液中提取抗盐基因的___________来合成cDNA。

    （2）上图构建基因表达载体时，最好选用___________酶切割含目的基因的外源DNA和质粒，不能使用Sma I切割的原因是_______________。构建好的重组质粒在抗盐基因前要加上特殊的启动子，启动子是一段有特殊结构的___________片段。

    （3）将基因表达载体导入农杆菌中的Ti质粒上的T—DNA上的原因是__________。通过农杆菌的转化作用，使抗盐基因插入到马铃薯细胞中的染色体DNA上，从而使抗盐基因的遗传特性得以__________。

    （4）上图转基因抗盐马铃薯培育过程中，属于脱分化阶段的是_____________（填序号）。从个体水平上检验转基因抗盐马铃薯是否培育成功的方法是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物（呼吸底物都为糖类），有关分析错误的是 ( )

    A. 甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量

    B. 乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行有氧呼吸

    C. 丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式

    D. 3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设对照实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】霍乱弧菌会引起人类患霍乱病，主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染，它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌，严重者上吐下泻，导致脱水和代谢性酸中毒，甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力，再感染的较为少见。有研究小组做了以下实验，请分析回答下列问题：

    第一步：取未受感染的体重相同的小鼠三只，标为1、2、3号，都摘除胸腺并用大剂量X射线照射；

    第二步：分别接种等量的霍乱弧菌疫苗，测定并确定没有了免疫力（无抗体产生）；

    第三步：分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液、新鲜B淋巴细胞液和?；

    第四步：分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗；在相同条件下饲养20天后，分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。

    （1）若实验的检测结果是3号小鼠体内血清中抗体含量最多，则第三步中的？对应的操作是_____________，这说明____________________。

    （2）实验中第二步的目的和意义是_________________。

    （3）若先将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内作为____________起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，该过程会出现下图________（填A或B）所示的现象。

    （4）向（3）中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病，则在此免疫过程中起主要作用的细胞是_____________，其主要生理反应是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3ml蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝（简称BTB）水溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止。（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）请回答下列问题：

    （1）该实验是否可以去掉②号试管？________．请说明理由：___________。

    （2）①号试管的现象是____________________，其作用是__________。

    （3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是______________。

    （4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化？_________。

    （5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动？_____________。

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