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如图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞示意图,下列描述正确的是(  )
A、在显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板
B、图示细胞的分裂过程中不可能出现基因重组
C、细胞中有2个四分体、8个DNA分子
D、这种生物体内含有的多糖是糖原,二糖是蔗糖
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:分析题图:图示是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞示意图,该细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期.据此答题.
解答: 解:A、赤道板不是真实存在的结构,在显微镜下观察不到,A错误;
B、图示细胞进行的是有丝分裂,不可能出现基因重组,因为基因重组只发生在减数分裂过程中,B正确;
C、图示细胞进行的是有丝分裂,不会出现四分体,因为四分体只出现在减数分裂过程中,C错误;
D、图示细胞不含中心体,应为植物细胞,而植物体内含有的多糖是淀粉和纤维素,二糖是蔗糖和麦芽糖,D错误.
故选:B.
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

线粒体是生物体内呼吸作用的主要场所,下列关于它的叙述中不正确的是(  )
A、基本组成元素至少含有C、H、O、N、P
B、含有许多与有氧呼吸作用有关的酶
C、所有进行有氧呼吸的生物都有线粒体
D、其内膜向内突起,扩大了膜面积,有利于生物化学反应的快速进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关单倍体的叙述正确的是(  )
A、二倍体植物的花粉是单倍体
B、单倍体的细胞均不含同源染色体
C、单倍体都是高度不育的
D、单倍体育种可明显缩短育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示同一生物不同时期的细胞图(仅画出部分染色体,且不考虑基因突变和交叉互换),相关说法不正确的是(  )
A、若图①是某正常男孩,细胞中的染色体形态为24种,数目为92条
B、等位基因分离不可能发生在图④;但非同源染色体自由组合发生在②的下一时期
C、图③染色体、染色单体、核DNA之比为1:2:2,该图是观察染色体形态、数目最好的时期
D、图②、图④所示过程仅发生在某些器官中,图②分裂后立即进入下一个细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物核酸的碱基组成中嘌呤占52%,嘧啶碱占48%.此生物一定不是(  )
A、T2噬菌体B、大肠杆菌
C、青霉D、人

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,不正确的是(  )
A、用胰蛋白酶处理生物膜会改变其选择透过性
B、大鼠脾细胞与兔骨髓癌细胞实现融合的基础是膜的流动性
C、细胞膜内外表面物质分布不完全相同
D、相对于胰岛B细胞,心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速更快

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列科学方法和实验目的组合,恰当的是(  )
选项科学方法实验目的
A光学显微镜观察法观察细胞膜的基本骨架
B预实验法  探究生长素类似物促进迎春枝条生根的适宜浓度
C纸层析法溶解叶绿体中的各种色素
D患者家系中随机调查调查色盲的发病率 
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

“人类基因计划”要以某个人的染色体材料为标准,查明其染色体上的全部非等位基因.因此提供材料者应为(  )
A、健康男子
B、健康女子
C、健康男子或女子
D、任意某个人

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是某雌性动物体内不同时期细胞的示意图,图乙表示该动物细胞分裂时各时期核DNA数量变化曲线.请据图回答:

(1)图甲中B属于
 
时期;A-E中不含同染色体的是
 
(填字母);D细胞的名称是
 

(2)图甲中DNA数和染色体数之比为2:1的是
 
(填字母).
(3)图乙中c、f处DNA数量变化的原因有何区别,请说明理由
 

(4)细胞E中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在乙图的
 
(填字母)时期.若图
E细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是
 

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