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【题目】下列关于“观察植物细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是

A. 解离时间越长,染色效果越好

B. 染色时间越长,看到的细胞越清晰

C. 显微镜下观察到的洋葱根尖细胞全都正在分裂

D. 同一视野内,用高倍镜比用低倍镜观察到的细胞数目少

【答案】D

【解析】解离时间一般在3-5min,时间过长,细胞过于酥软,不利于漂洗、染色和制片,A错误染色时间一般在3-5min,时间过长,染色过深,不利于观察,因而看到的细胞不清楚,B错误;由于在解离过程中,细胞已失去活性,所以显微镜下观察到的根尖细胞不再继续分裂,C错误;由于在一个细胞周期中,分裂间期占95%的时间,所以显微镜下看到的大多数细胞处于分裂间期,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中的水和化合物的说法中,正确的是(  )
A.不同生物种类,含水量一般不同
B.不同种类的细胞中化合物的种类相同
C.同种生物细胞中化合物的含量相同
D.同一组织的不同细胞,含水量一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是先天聋哑遗传病的某家系图,Ⅱ2的致病基因位于1对染色体,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1对染色体,这2对基因均可单独致病.Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因,不考虑基因突变.下列叙述正确的是(  )

A. 3和Ⅱ6所患的是伴X染色体隐性遗传病

B. 若Ⅱ2所患的是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ2不患病的原因是无来自父亲的致病基因

C. 若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病,Ⅲ2与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的概率为1/4

D. 若Ⅱ2与Ⅱ3生育了 1个先天聋哑女孩,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪些糖类物质能分别对应:属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类;五碳糖;存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类( )

A. 乳糖、核糖、纤维素 B. 麦芽糖、果糖、淀粉

C. 麦芽糖、核糖、淀粉 D. 葡萄糖、脱氧核糖、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因型和表现型的叙述,错误的是

A. 基因型是性状表现的内在因素

B. 基因型相同的个体,表现型一定相同

C. 表现型相同的个体,基因型可能有所不同

D. 表现型是具有特定基因型的个体所表现出的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】递质发挥完作用后需要被灭活:有些递质被相关的酶分解,有些递质被膜上的转运体回收。如图为某药物A干扰递质回收的示意图,则下列相关说法正确的是

A.是递质的受体,和递质转运体一样,都是位于细胞表面的糖蛋白质或蛋白质

B.递质储存在突触小泡中,当突触前膜上的电位转变成外正内负时,递质就会释放出去

C.图中递质通过突触前膜释放时,需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量

D.若图中递质是一种抑制性递质,则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象

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【题目】[生物——选修1:生物技术实践]

幽门螺杆菌简称Hp,主要寄生在胃幽门、胃窦等附近的黏膜上,是人类至21世纪初唯一的已知胃部细菌。 Hp可产生高活性的尿素酶。

1)制备幽门螺杆菌培养基时,需将培养基的pH调至 性。 培养皿进行灭菌的常用方法是 。倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是

2)图表示的是用 法接种培养后得到的结 果。图是在纯化过程中通过 法分离培养的结果,在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌,完成图中划线操作,至少需要灼烧接种环 次。

3)为检测某人体内是否感染了Hp,可让其服用14C标记的 ,定时收集呼出的气体,通过分析呼气中14C标记的CO2的含量即可判断。该检测方法和卡尔文研究光合作用的方法一样可称为 法。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在香豌豆中,只有当A、B两个不同的显性基因共同存在时(两对基因独立遗传),才开红花。一株红花植株与aaBb的植株杂交,子代中有3/8开红花;若对这一株红花植株进行测交,则其后代红花植株占

A. l/4 B. l/2 C. 3/4 D. 1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】初级消费者同化的能量去向不包括( )

A.部分被分解者利用 B.部分用于自身的生命活动

C.第二营养级的粪便 D.部分以热能形式散失

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同步练习册答案