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分析下列人体不同细胞的寿命和分裂能力的比较表,可得出的结论是(  )
细胞种类小肠上皮细胞平滑肌细胞
(分布在内脏器官)
心肌细胞神经细胞白细胞
寿命1~2天很长很长很长5~7天
能否分裂不能大多不能不能
A、分裂能力可能与它们的功能有关
B、分裂能力与细胞寿命呈负相关
C、分裂能力与细胞寿命呈正相关
D、分裂能力与生物的种类有关
考点:细胞的生长和增殖的周期性
专题:
分析:细胞的分裂能力与分化程度有关,一般分化了的细胞不再分裂,未分化的细胞如分生组织的细胞具有很强的分裂能力,据图示数据可知,细胞的寿命与分裂能力无关,与细胞种类有关.
解答: 解:A、图中无法判断分裂能力与功能的关系,A错误;
B、据图示数据可知,细胞的寿命与分裂能力无关,B错误;
C、据图示数据可知,寿命越长细胞,有些细胞具有分裂,有些细胞不具有分裂能力,C错误;
D、据图示数据可知,分裂能力与生物的种类有关,D正确.
故选:D.
点评:本题结合图表考查了细胞分裂与细胞寿命的关系,意在考查学生理解和应用能力及分析图表的能力,试题难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关固定化酶和固定化细胞的说法正确的是(  )
A、某种固定化酶的优势在于能催化一系列生化反应
B、固定化细胞技术一次只能固定一种酶
C、固定化酶和固定化细胞都既能与反应物接触,又能与反应物分离
D、、固定化酶和固定化细胞都能反复使用但酶的活性迅速下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

在PCR扩增前,需要将下列哪些物质加入微量离心管中?(  )
①模板DNA  
②模板RNA  
③DNA解旋酶  
④耐高温的DNA聚合酶
⑤引物  
⑥PCR缓冲液  
⑦脱氧核苷酸贮备液  
⑧核苷酸贮备液.
A、①④⑤⑥⑦
B、①③④⑤⑥⑧
C、②③④⑤⑥⑦
D、①④⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

乙酰胆碱是一种兴奋类神经递质,其主要功能是把信息从神经细胞传递到肌肉细胞,一旦信号通过,立即发生乙酰胆碱→胆碱+乙酸,分解后的胆碱在Na-协同下运入细胞重新合成乙酰胆碱.关于该反应的相关叙述不正确的是(  )
A、突触小泡中的乙酰胆碱,以外排的形式进入组织液中
B、可以防止递质长时间起作用
C、胆碱被运入细胞可再次利用
D、胆碱进入细胞的方式为协助扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻为二倍体植物.染色体组成为2n=24,若体细胞中某对同源染色体多出一条,数目为三条,则称为三体水稻,三体水稻减数分裂时同源染色体随机分离,产生两类配子,一类是n+1型,即配子含有两条该同源染色体,一类是n型,即配子含有一条该同源染色体.卵细胞为n+1型可育,花粉则不育.
(1)从变异类型分析,三体水稻的形成属于
 
,形成的原因是减数第一次分裂后期
 
,或者减数第二次分裂后期某对姐妹染色单体未能分配到两个子细胞中.
(2)已知水稻有香味(b)为隐性突变产生的性状,利用普通水稻与三体水稻(如7号三体)杂交,可判断等位基因(B,b)是否位于7号染色体上,现以纯合无香味普通水稻(BB)为父本,与7号三体且有香味的水稻(母本)杂交,从F1中选出三体植株作为父本,分别与有香味普通水稻(bb)进行杂交得F2,分析可知:
若等位基因(B,b)位于7号染色体上,F2的表现型及比例为
 

若等位基因(B,b)不位于7号染色体上,F2的表现型及比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关现代生物技术的叙述,错误的是(  )
A、目前国际上大多数国家没有在转基因食品标签上警示性注明可能的危害
B、利用PCR技术扩增目的基因时,引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列应互补
C、动物细胞培养过程中控制培养箱中CO2浓度的目的是维持培养液的pH
D、单克隆抗体的特点是特异性强,灵敏度高,并可大量制备

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一DNA被EcoRⅠ切割一次后产生哪一种末端?产生几个?(  )
A、黏性末端;2个
B、平末端; 2个
C、黏性末端;1个
D、平末端;1个

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科目:高中生物 来源: 题型:

医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏,但是几周后,这个移植的肾脏却因免疫反应而坏死,在这个免疫反应中,移植的肾脏属于(  )
A、病原体B、吞噬体
C、抗原D、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

卵原细胞中染色体数目与卵细胞中染色体数目之比为(  )
A、1:2B、1:1
C、2:1D、4:1

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